昨天，女儿幼儿园家长开放日。我和女儿都很兴奋。疫情发生以来，家长就没有在踏进幼儿园半步，每天把孩子送到门口，就离开。期间，中二班换过教室，我曾远远的驻足观看孩子远去，走上楼梯，却始终那个教室是中二班的。
早起，吃过早饭，孩子牵着我的手，一路小跑，认真的对我说：“妈妈，今天我们不能迟到哦，家长都来看小朋友们了，你要跟着我走，不能随便乱走哦。”到幼儿园门口，毛老师已经在门口迎接，让女儿带我去多功能厅。我跟在女儿身后，看着女儿有条不紊的排队晨检，带我上楼，先到教室门口签到，放好雨具，再到多功能厅。孩子给我安排好座位，自己去搭卡普乐。
起先，孩子去拿朵朵身边大箩筐里的卡普乐，朵朵急忙说：“你不许拿我们的，这是我和锐锐要用的”。女儿不高兴的放下，手里的卡普乐，转身看了我一眼，我微笑着看她，没说一句话。一会儿，她用眼睛扫了一遍多功能厅，在一个角落发现有一大箩筐的卡普乐，没有小朋友玩，就飞快的跑过去，搭了起来。
不一会儿，玉宸和文鑫两个小朋友来了，三个好朋友很快的就玩到了一起。女儿和玉宸看上去并不是很想搭建，一会儿在地上滚来滚去，一会儿骑马，其他的小朋友都搭好了，有的搭城堡、有的搭铁路、有的搭廊桥，孩子的作品都很棒。当老师拍完其他孩子的作品，询问女儿和玉宸的作品时，两个小伙伴才静下来，搭了起来。
早操时间，孩子们都运动量很大，大概有40多分钟，3个老师编排的操，蓝球操孩子们最爱。给我和其他家长感受很深的事，早餐一定要吃。
上课的时候，老师上的是《跑跑小镇》，上的非常的好，提问环节，老师请小朋友根据图片，放飞想象，想象两种不同物体，组合在一起会变成什么？女儿一直没有举手，当老师询问她是否思考好时，女儿摇摇头，并努力思考，过了好一会，举起手来，并给出了一个与众不同的答案。身后的一个家长说，我的孩子怎么都不举手呢？这个简单呀。
晚上，我反思了下，即使我的孩子都不举手，那也没关系，她的性格有点内向，并不那么喜欢展示自己，不喜欢第一个尝试新事物，例如亲子游戏，她就坐在哪里看了很久，等到她感觉熟悉了，才站起来，和我一起完成了亲子游戏。
院长的话，也深深的印在我的心里，孩子需要的是高质量的陪伴，是在家里你放下手机、放下工作，全身心地倾听她的话语，全身心的陪她玩。
孩子的起跑线，不是胎教、不是早教，是孩子的原生态家庭，是父母所做的榜样力量。
