睡前没看完《窗边的小豆豆》，早上很早醒，把那本书看完了。
上学期艾瑞德教育风向标发布了教师必读书目，其中有一本是《窗边小豆豆》本来对这本书没有太大感觉，后来为买一本畅销书凑单买了回来。下手的时候看：啊，我居然看儿童文学来了。不过似乎评论不错，对一些很流行的名人名篇有时候也看不下去，买回来搁置在那。
对心理学和教育有兴趣，因为可以帮助探究自己：为什么我成了这样。回顾我走过的路，分析自己的性格缺点原因，在学习和自省中能改变自己。这个年纪我发现，有些东西已经根深蒂固，有点点固执，只有自省，才能改变自己了。每日三省吾身，如果做不到每日，偶尔也是很好的。
翻开书，看到长长的作者简介，以及扉页：谨将本书献给已逝的小林宗作老师，我慢慢相信这本书不是儿童文学，而是作者的亲身经历，在由小林宗作先生创办的小学里，也许会偏离轨道的顽皮的“怪怪”女生可以好好和人相处。日后成为日本的电视主持人。更因此书成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行。黑柳彻子（小豆豆）也成为亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使。
小豆豆在一年级的时候因调皮被退学了，妈妈只能再寻找学校，幸而能转学到了巴学园，这个不同寻常的学校。在这个乐园里，小朋友们愉快的学习，成长成为性格开朗，人格健全的孩子。故事发生的背景在二战快结束的东京，巴学园仅存在1937年-1945年，最后被毁于战火。而这本书写于1981年，最晚的后序在1984年，作者及同学们还在世的话粗算已经80,90岁，老师们都早已去世。看书的开头仿佛就像现在普通城市的小学的生活。细想二战快结束的东京，已经有了电车（应该是轻轨吧），自动售卖机，当时的小豆豆听同学说美国有电视机。想想当时的北京，我们是什么样子？我们的国家确实落后太多，现在改革开放的30多年，我们在努力的追赶，经济发展很迅速
。在这个快速变革的时代，总是会有很多不能及时解决的问题，也许我们能对这个时代多一点宽容，（不能改变那就让自己好受点，或许理想在别处）。我们这代或多或少都是愤青，包括我，也许我们从小感受到太少人文关怀。我们的教育也落后太多太多。
巴学园正如后记写的，很多人来信说，在这个竞争激烈的年代，即便知道了这种梦想的事情，实行起来还是不容易啊。一个昙花一现的好学校，现在的乌托邦。不过，那几十个孩子被认真的对待过，拥有无比快乐的童年和少年生活，自然而然的养成不给他人惹麻烦、不乱涂乱画、守纪律、平等看待他人、对别人的困难上心等等的良好品格。当战争的风云影响到不更事的孩子，去看望伤兵，校园被毁，缺少食物，征兵送行，大家被疏散……冒出好战思想的成年人们想想，这是多恐怖的事情。
小豆豆的母亲也很伟大，从不责怪小豆豆，当年她的退学是当她满20岁以后，妈妈才和她谈起过，怕年幼的豆豆受到打击。她的妈妈也很理解豆豆爸爸不愿意用小提琴演奏军乐换难得的食物，小豆豆只能每天失望而执着的在自动售卖机投币。这让我想起《入殓师》大悟的妻子美香（日本的贤妻真是很高难度系数动作）。吸引人的是那种温柔。在她当节目主持人后，她儿时同校的老师口述，她才知道自己原来是多么的调皮，是现在我们眼中所谓的“差生”。小林校长是那么的热爱孩子，一个小细节都要斟酌讲过，一个了不起的低调的教育家。他对豆豆的那句：你真是个好孩子，对高桥君的“你一定能做到”，影响他们的一生。小时候的我也和小豆豆一样爱说话，如果我也能被细心发现，解决成长的困惑，也许性格也会大不同。不过自从转学上了小学，我的性情就变了。这也是影响我的一生的，不喜欢小学中学的那时候的自己。小孩是很敏感的，我走过弯路，我经历的青春期，我不希望我的后辈走那样的路。首先自己要长成参天大树，情绪稳定，滋养自己。
