001 想要孩子以自强,我们必须帮助他们跳出分数的小圈圈,通过各项课余活动,找到自己独特的内在潜力;只有发现了自己的兴趣,向往和追求,孩子才会由内而外地滋生出一股股自我推进的力量。父母不能创造孩子的人生轨迹却可以帮助他们找到适合自己的位置,磨练出自己的软实力。
002 我们虽然无法改变大环境下硬分数的冷评价,却可以调整和改变我们在家庭中对孩子的评价体系,还给孩子一些成长的温暖。
不做横向评价,多与孩子的过去比较,每个孩子成长的起点速度,所以进步是在个人原有基础上取得的。
003 分数适是硬实力的一个有效的评估方法和体现手段,但不是所有硬实力都可以用分数来衡量。
比如,一个孩子的语言词汇量与其阅读能力相关联,而阅读量又与其阅读兴趣和习惯相关。一般阅读兴趣不高,阅读涉猎不广的孩子,写作能力就会受影响,因此在语文 历史和地理的人文学科里,硬实力受阅读和写作能力的影响非常大。而且现在是信息大爆炸的年代,一个孩子能否独立完整信息收集 资料整合,主题研究,到最后得出个性化的论述,并有条理有文采的把自己的观点写出来,这些技能是有非常多的硬功夫串起来的。老师可以为一份作文打分,却没法给您去阅读兴趣和习惯来打分。