道:价值观
第二章 课堂上学不到的人生破局智
2.2 学习能力改变命运1
哈佛大学前校长詹姆斯·B.柯南特说过,教育是当你忘记了所学的一切之后,所存活下来的那一部分。
在我看来,书本智慧的精髓就是强大的学习能力。
也有很多人有知识焦虑,把不断报名课程和收集知识当作学习,但是他们具备的只是模仿能力,并不是思考能力。
借来的火,点不亮自己的灯。
我认为能改变命运的学习能力,绝不仅是会考试会背书,而是同时具备强大的输入和输出能力。
输入能力是对巨量信息的搜索、筛选、吸收和消化,而输出能力是整理、总结、提炼重点和对外分享、获得结果的能力,包括复盘能力、写作能力、演讲能力、工作能力等。
因此输入和输出就形成了一个闭环,如果这两个能力其中一个有严重短板,也许可以暂时成功,但很难持续。
1.学会自己去搜索、筛选和鉴别信息
无论在网络上还是生活中,都不要依赖别人给你知识,要具备自己收集、筛选、鉴别信息的能力。
同时,判断和结论不要靠感性情绪和片面信息,而要建立在理性、客观分析的基础上。
如果你学会了收集全面资料、筛选真实信息、分析提炼出自己的观点,就拥有了真正的输入能力。
2.挽起袖子、躬身入局,不要纸上谈兵
美国橡胶大王哈维·费尔斯通说过,如果一个人的全部信息都局限于他的工作领域,那么他的工作不会做得很好。
一个人必须有眼光,他可以从书籍上或者人们身上——最好是两者兼有——培养眼光。
每个人眼中的世界都是不同的,有些人可以学习更多维度、创造更多可能,而有些人终其一生眼中仍然只有某一群人、某类现象、某种观点。
学习很重要的一点就是:不断扩大你眼中的世界。不断走出你的舒适地带,你的态度就不会被固有的旧环境、旧观点局限。
与有肝胆人共事,从无字句处读书。
当你不再纸上谈兵,而是躬身入局时,能看到更多不同的维度,也能创造更多的可能。