前面我们讨论到了学习的底层心态和底层方法,这些内容总体来说还是属于”道”的层面.有”道”就要有”术”,在执行层面上,提升学习力又有哪些方法呢?
我们经常说”好记性不如烂笔头”.这是说记性再好的人也可能忘记事情,但是把事情记下来就不容易忘记的.无论学习的是什么,记忆总是其中的重要一环,所以说”好记性不如烂笔头”,做好记录是非常有效的学习方法.
也许有人会说,记录不就是把事情写下来么?NoNoNo,没有这么简单.福尔摩斯说:你只是在看,并没有观察.一样道理,写和记录也是有本质差别的.
怎么来做记录?
首先我们需要把整个事情的全貌全部如实记录下来.为什么这里要强调如实,这是因为我们的记忆并不一定靠谱.回忆一下你儿时和父母亲在一起的场景,你是不是看到了父母亲和你一起嬉戏?场景中是不是还有你自己的影像?
如果这真的是你看到的,那么记忆中是不可能有自己的影像的.所以我们的回忆其实是大脑对过去经历的重构,也就是”脑补”.所以记忆未必真实,想要把握真实情况,如实记录是唯一出路.
也就是说,如实记录,记录的是”发生了什么事”加上”事情是怎么发生的”.这就是
在写下WHAT和HOW之后这仍然不能算作好的记录.好的记录,还需要加上当时思考的过程.
“我当时考虑这件事情的目标了吗?如何考虑的?为什么?”
“我当时考虑了哪些因素?这些因素合理吗?有遗漏吗?”
“我当时为什么会这么考虑?”
“结果和我的预期有什么差距?为什么?”
可以看到这里出现最多的词就是”为什么”.所以,我们在记录时候,还需要加上一个层次,也就是WHY.
这才是一个完整的好的记录.
有了记录,我们只完成了1/3的工作.记录是为了后面的反思,如果做完记录就将其束之高阁,那么记录就失去了大部分的意义.
我们对记录应当作定期的回顾和反思.
每周每月,我们都需要对本周或者本月的记录作个回顾总结,盘点一下这一段时间的关键目标实现情况:
“本周/月的目标和期望是什么?实际情况如何?”
“为什么?做的好的地方有哪些?做的不好的地方有哪些?”
“总结经验.哪些假设被验证正确,哪些假设被验证错误,哪些假设下次要尝试应用?"
短期的回顾能够帮助我们审视自己解决问题的思路,而长期的回顾则能够理清基本思维方式,探寻基本规律如何影响生活.
每一年,我们通过回顾这一年的记录,找到这一年很多错误和问题的根源,发现已经遗忘的有效信息.
我们还可以在更长的时间跨度中审视回顾自己的生活,比如过去的5~10年:
“审视现在我们所处的状况:值得骄傲的事情是什么?取得的成就是什么?遇到的困难和障碍是什么?”
“过去10年,发生在自己身上的,发生在家庭,公司或者自己所在机构的,发生在全局的重要事件分别有哪些?
“看看这些事件有哪些关系?如何影响我们的生活?”
通过这样的长期回顾和反思,我们才能超越简单经验的学习,看到更基础的规律如何影响自己,影响世界.
回顾过去,展望将来,让我们一同进步!!
