曾经在一篇公众号上看到一段话，说如果之前一直联系的朋友，突然不跟你联系了，不是她把你忘了，是她的小孩上小学了。之前不太理解，现在彻底明白了。因为我就有一个刚上小学的儿子。一个幼儿园无拘无束，快乐无比的儿子。
我本身就是做教育的，看过无数的孩子，所以我心态还算比较好，并没有身边很多妈妈的焦虑。但老师三番五次说他上课爱讲话，回到家里婆婆跟我抱怨说儿子不听他的话，要先看电视才做作业。这些我都一一应对。直到有一天，一个偶然的机会我们去医院做了一次专注力测试，医生的评价是极度不专注，建议药物治疗，否则会影响学习。这个我理想中的完美儿子，怎么可能在这里变得这么糟糕呢？虽然老师说他爱讲话，有时候也要走神，但是我慢慢沟通后老师也说进步很大了，而且期末还评上了年级的学习之星。所以我不相信医生的判断，也没有接受药物治疗。
正在这时我了解到特殊时光这个神奇的工具。针对我儿子爱玩这个性格，我们一起商量我们每周的特殊时光。不料儿子提出的是每天，他需要每天有30分钟跟爸爸妈妈的特殊时光，我们放下手机，陪他一起玩。我没有反驳，答应了。他称这段时间是我们的美好时光。
借美好时光这个话题，我又跟他探讨放学回家后到睡觉前几个小时我们应该怎么合理安排，才能让美好时光天天都有。
我说：宝贝，我们每天回来的事情还是挺多的，为了保证我们的美好时光，我们一起来做个计划好吗？
儿子：好啊，没问题。
我：那我们先做明天的计划好吗？每天晚上计划明天的安排。
儿子：嗯
我：那你准备把美好时光定在几点呢？
儿子：8点到8点半吧。（我在纸上记录下来）
我：好的，明天是周三，我们看看在8点之前我们要做些什么？
儿子：7点到8点要学习尤克里里。（我在纸上记录下来）
我：嗯，出去上课之前还得吃饭，你准备吃多长时间？
儿子：20分钟吧
我：好的，6点半到6点50吃饭，吃完后出发去老师那里。那作业呢？
儿子：我回到家4点半。我可以休息半个小时再写作业吗？
我：当然可以，我们先写下来，4点30——5点 休息
儿子：5点到6点半我把作业做完。做完一样可以休息十分钟吗？
我：当然可以啊。
儿子：那我学完尤克里里回来已经过了8点怎么办呢？
我：那就从回来的时间开始算30分钟吧。
儿子：太好了。玩了以后我就去洗澡，然后上床妈妈再给我讲故事。
我：没问题。刚刚说得我都整理好了。你看一下，没有问题，我们明天就开始这样尝试啦！
儿子：嗯。可以。
尝试了有3周了，儿子基本上都能按我们的约定完成。我也不像之前那样下班回来这么手忙脚乱了。
虽然三周美好时光都是打仗游戏，但是我们很好配合，玩得非常开心，父子，母子关系都非常融洽。当然他仍然有不专注的时候，我会轻轻提醒他，也会适当休息。只要大方向是对的，有些调整又会怎样呢？
感觉好了才能做得好，给孩子充分的尊重，一起坚持，你会发现其实自己的孩子同样很优秀。
