盲点

盲点

上学时考完数学题,当老师拿着试卷给我分析题目时,我经常会一拍脑袋发出感慨:这么简单我怎么没想到呢,真笨!题目本身不难,找到切入点就很容易解答出来。

“我只是针对一般人的盲点出问题。”

“盲点?”

“比方说,看起来像是几何问题,其实是函数问题。”

上面这段对话出自东野圭吾的作品《嫌疑人X的献身》。这段对话即道出了全书的核心思路,也同时解答了我考试后的困惑。

创意,就是做出一般人不容易想到的点。借用晨读材料中“知识诅咒”的概念:当一个人知道某件事后,他就无法想象不知道这件事的情况。东野圭吾就是利用这一思维惯性。

《嫌疑人X的献身》讲述的是一个杀人案:百年一遇的数学天才石神,他的邻居靖子失手杀了前来纠缠的前夫,石神提出由他料理后事;警察调查后发现靖子有嫌疑,但是一次次的都被各种证据挡在门外,他们就越努力的去找证据,却离真相越来越远,直到同为天才的汤川看透一切;警察看似调查的是靖子失手杀前夫的案件,实际上是石神主导的另外一起杀人案,这就是他们只能在案件外围敲打而接触不到案件核心的主要原因。

小说中石神用一起案件巧妙的替换了另外一起案件,所以可以把警察的侦破方向引导到他设定的剧情当中;数学题中出题老师也是经常偷换概念,让学生按照他的思路走。这就是利用了思维上的盲点,问题复杂吗?不复杂,问题简单吗?同样不简单!

生活中,我们要多重角度看问题,避开由于“知识诅咒”造成的盲点,做到“拨开云彩见月明”。

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