《从百草园到三味书屋》这一章节描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,深刻揭示了儿童广阔,快乐的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。抒发了作者对封建社会对儿童的毒害的愤懑与不满。
《朝花夕拾》第八章:
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