61003+左媛茹
今天给早教机构的孩子上了一节绘本故事课，一直都是给自己孩子讲绘本，没有技巧没有准备没有道具，但是跟自己孩子有天然的默契，所以只要搂着孩子专注的给孩子讲完这个绘本，效果都不会差，但是在公众场合给小朋友讲绘本还是第一次。
按照老师讲的准备了课前的游戏导入环节，因为这个绘本讲的是一只小猪跟狼的故事，所以我在盒子里放了一只玩偶猪，让小朋友上来摸一摸，然后猜一猜，这个环节孩子非常喜欢，最后引出绘本的主人公，讲绘本的时候孩子都非常认真，虽然是小班的孩子，但是20分钟的讲述，每个小朋友都全神投入的看着故事，也许这就是绘本翻页的魅力，孩子被故事吸引，所以想知道下来发生什么事了，后来小猪又怎么样了，整个讲述环节也很成功。
最后的延伸环节，我让孩子来扮演角色，孩子很积极，但是当一组孩子扮演时，其他孩子就会坐不住起来乱跑，所以我觉得针对小班的孩子最后这个环节设计的不是很成功，可以尝试让孩子涂色或者捏橡皮泥，我相信只有不断的实践才能进步，成为一名合格的绘本讲师，加油！
