从窗子望出去便能看到一方临近江边的池塘，池塘周围生长着许多树木，禽鸟栖息其上，此处少有人至，再加上延伸至海边的大*片草地，天*然地构成一片湿地生*态系统。每天在阳台晨练时都会看到数几十全身白色的禽鸟，或在天空飞翔或在树上休息，到池塘边跑步时也会与它们偶遇，未曾深究过它们的名字，对眼前这片湿地也未仔细观察。
我对于湿地的了解仅*限于此，《湿地中国·自然博物》的作者何腾江老师可是这方面的专家，他用细致地观察、科学的知识和细腻的文笔为小朋友们带来这套介绍大美湿地生*态环境及物种的科普散文《湿地中国·自然博物》，这套书共有三册，《夜鹭喜欢上夜班》主要介绍涉禽野鸟和游禽野鸟，《蓑蛾有座小城*堡》主要介绍水生昆虫和陆生昆虫，《三色堇扬着花猫脸》主要介绍湿地系统内的草木和蔬果，书中图文并茂，易于小朋友阅读。
与娃共读完此套书后，书中内容勾起了我的许多童年回忆。我与娃分享了自己小时候与作者何腾江老师有过相同抓蝼蛄的经历，可我们不是在田地里而是在路灯下。夏天的晚上蝼蛄会绕着路灯转圈飞，可它又不擅长长时间飞翔，飞一段时间后肯定要落地，我们就在它落地的时候将它抓住，养在罐头瓶里。蝼蛄在我们那里叫做“地蝲蛄”。小时候抓蜻蜓时，我们还会默念咒语“蚂翎蚂翎落，我给你搭草垛。”
现在的娃都生活在钢筋水泥之中，即便到野外也是人工痕迹明显的公园等地方，他们很难体会到我们小时候闯入一片小天地，在大自然中有惊奇发现的乐趣。现在我们只能借助书中的文字和图片，再结合人为营造出的自然环境，为娃弥补上自然课内容。
共读完《湿地中国·自然博物》后，我要带着娃到我们窗外的那片湿地走走看看，让书中内容照进现实之中。
