坐在教室里计划和大家唠叨唠叨小种子们这周的成长轨迹时，突然意识到这已经是本学期的第十三周了，转眼十一月份也要结束了，猛然觉得2020魔幻的一年也所剩无几了！这一年我们大家都不易。也许，我们每一个生命都在这个世界孤单地踽踽独行，学习长大，学习认识自己。
【班级动态】
这一周是我和小种子们在一起我觉得最轻松的一周，开始实行班级自我管理机制后孩子们真的是各司其职，班队委和值周小组一起互相合作帮助老师做好小种子教室的琐碎工作。
尤其想和大家说的是我们的卫生委员徐婉毓，在我们的认知里卫生委员可能就是每天检查教室卫生，协助值日生值日，是一个很不起眼的职位，但是卫生委员在小种教室是一个很重要的职位，并且小种子徐婉毓有很方法能将自己的工作做到很细致，秋冬季是传染病的高发季节，徐婉毓能做到每顿吃饭前去检查每个孩子的洗手情况，并做好记录和提醒，孩子们也特别配合。在自我管理的路上，定会培养更有责任心的小种子。
在教学方面本周也开始做了简单的尝试，周四晚上第一次给孩子们留实践作业，没想到孩子们对这样的作业特别感兴趣，尝试着自己去“备课”，孩子自己有了准备在课堂上就容易参与进来，也愿意把自己的观点分享给别人，倾听者更愿意和分享者进行思想的交流。我们之前的课堂基本上都是老师说，孩子听，我们今天的课堂是孩子们说，老师听，在课堂上让孩子们变被动为主动。以后每个单元我会精讲两篇课文，让孩子们自己试着准备一篇课文。通过锻炼争取能让每个孩子都学会查阅资料，学会和别人分享自己的观点和想法。
【学习内容】
我们一边进行第五单元知识的整合与复习，一边对第六单元——祖国的大好河山进行欣赏。第六单元的三篇古诗——《望天山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》都是描写秀美山川的。而我们逐字逐句地学习，让孩子们理解达到背诵的目的是为了积累，更是增强我们对于生命的感受力，从而更好地认识自己并且不断地提升自己。正所谓“腹有诗书气自华。”这样以日以年，一朝一夕的积累，希望孩子们能够“博观而约取，厚积而薄发”。
【温馨提示】
1、从本周起语文周末作业将会进行调整，每周会留少量的基础练习作业之外会加一个实践性作业。本周的实践性作业是完成一个观察表格。实践性作业刚开始可能对孩子们略有一定的难度因为它没有固定的答案，如果孩子遇到困难了，家长可以给予一定的帮助，如果没有时间也没关系，我和孩子之间多交流几次多尝试几次孩子慢慢也就有方法了。
2、关于疫苗接种不全的孩子请大家务必带孩子本周完成接种。
3、周末提醒孩子坚持阅读最低6万字。
4、周一穿棉校服，里面可以穿运动校服。
祝大家周末愉快！
