特训营践行(孕育完整人格)

20220510轶分享:

最近在恶补孕育完整人格高级营的课程,丽红老师说每句语言的背后都是隐藏着信息,今天践行的两句语音模式:1.让女儿帮忙洗菜时,不是传递她应该做,而是传递我需要她的帮忙。“女儿,帮妈妈洗一下香菜和小葱”。“好的,妈妈”(开心、爽快的答应)果然每个人都不喜欢被指使,每个人都有被别人需求的欲望。不费吹灰之力,仅仅一个语言模式的改变就有不同的效果。

2.家长和孩子互动时给到信息最小化。中午女儿和同学在视频聊天,午休时间到了,我没有和之前一样说一堆话,而是平和的告诉他“葶,我要和弟弟睡午觉了。”女儿嘴上调皮的说:“我听不见,我听不见。”事实却是不到五秒钟聊天声音就变小了。每天学习一点点,每天进步一小步。

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