今天约练角色来访者，收获：从孩子写作业谈起，怎么让孩子把作业当做自己的事情，咨询老师稳稳的陪伴，不断澄清，时时具体化让自己明白做父母要温和而坚定——九岁的大儿子，做事情拖拖拉拉，做什么事都是要推一下才会去动一下，不说的话，那还是老样子。无论是早上起床刷牙还是晚上去洗澡，写作业的每件事情都是喜欢拖拉。
当我说到孩子拖拉的问题，他们大部分的事情都是我们大人催着孩子做，孩子没有意识到“这个事情是我该做的啊，这个事情是我的责任”的这种价值感，所以每次你提醒他做事情的时候，他都会觉得是我为你们做这件事情的，所以他没有这个主动性。咨询老师就在讨论时说要采用和善而坚定的教育理念去引导孩子。如何操作？如做完作业收拾书包这个事情，我们要保持和善的态度，但收拾书包是孩子自己的事情这个原则得去坚持的。但我们大人在这个事情中不应该生气啊，大声地责骂或者说不断催促，而是说我们情绪放平和，并表示这个事情需要孩子自己去独立完成，父母可以适当提供帮助，但没有完成的话，孩子自己要承担这个事情没有完成的后果，在过程中鼓励他，帮他自己想办法。
听完咨询师的讲决定从生活中的一个小事情去实践一下。让孩子对作业进行目标分割。先一小步一小步的行动。
