1. 有限选择
晚上睡觉，儿子耍赖说: “有两个选择1我跟姥姥睡，2我跟妈妈睡。你选一个。”我心想他竟然给我来个有限选择，于是我说: “跟姥姥睡不是一个选择，你是想像兔子一样跳着去睡觉还是像乌龟一样爬着去，要不我们比赛吧，他一听觉得有意思，就说跳着去。然后就乖乖和我去睡觉了。
2. 约定
弹完钢琴，我告诉我一会要给学生做测试，然后问他妈妈做测试，他需要注意什么。他说：绝对不能打扰妈妈，也不能去问妈妈问题。我说：那你会做什么呢？他说：拼图吧，等你考完我们一起拼图，你没考完我自己先拼。我心想，幸亏没说看电视。回到家以后，他竟然打开了电视，刚看2分钟，我过去说：刚才约定也没有电视呀，你忘记了吗？我在想他肯定会说看完这集，结果他竟然说：对哦！然后自己关了。接着就去拼图了。然后我顺利的考核完，陪他一起玩了一会就睡了。提前把事情规划好，还是挺有效果的。
