读到一则分享，其中写到：

“什么叫沟通？

就是用对方的语言讲述你的道理，而不是用自己的语言讲述自己的道理。

什么叫辩论？

就是用对方的逻辑证明你的观点，而不是用自己的逻辑证明自己的观点。

什么叫销售？

就是让客户觉得他占了你的便宜，而不是把自认为便宜的东西卖给客户。

什么叫好感？

就是让别人觉得他在你眼中有多么优秀，而不是自己证明自己有多优秀。

什么叫理解？

就是用对方的立场看待自己的观点，而不是站在自己的立场强调自我感受。”

翻一本书，其中写到：

“我愿意想到，他们为了保卫其人性的自由，甚至会采取并不审慎的行动。

一个有学问的德国人，向我说起他当兵的那一年，他告诉我假如再多一两个月他就会通过自杀来得到解脱。我很清楚，我自己的勇气让我坚持不了一年。羞辱，愤怒，厌恶，会使我发疯。在学校时，我们每周都要在操场上“军训”一次。我只要一想到它，即使在四十年之后，我都会为那个巨大的苦恼战栗—在当时我是经常为此难受的。那种毫无意识的机械训练，本身就几乎让我无法忍受。我讨厌站在队列里，听到指令时一下子把胳膊和腿伸出去，被迫整齐地踏出脚步。我觉得失去个性非常丢脸。然后，当我站在队列里，那个操练军士斥责我无能—这样的事经常发生—当他把我叫成“7号”时，我感到无比耻辱和愤怒，我不再是一个人，我成了机器的一个部件，我的名字是“7号”。见我旁边的人兴致勃勃、热情积极地进行操练，我常感到惊讶。我盯住那个小子，问自己，怎么我和他的感觉会有这样大的差别。他们还与军士交朋友，有的为“越出界限”和他走在一起感到得意。左转，右转。左转，右转。对我而言，我想自己从没像憎恨那个肩膀宽大、表情严厉、声音刺耳的家伙那样憎恨别人。他对我说的每个字，我都觉得是一种侮辱。远远地看见他我会转身跑开，以免不得不向他敬礼，甚至神经变得紧张不安—这一点使我非常痛苦。如果有谁伤害过我，那就是他，他给我带来了身心两方面的伤害。我极其严肃认真地认为，自己从少年时代就有的紧张不安的问题，即起源于那些该死的操练时刻；我也相当确信，正是从那些不幸的时刻开始，我产生了强烈的自尊—它成为我最麻烦的个性之一。这种性情当然是存在的，我本应该使其减少而不是加剧。

在比较年轻的时候，我因为想到在学校的那个操场上只我一人才敏感得如此痛苦，会自鸣得意。但现在我非常确信，我的许多同学当时心里都把自己的反感压制着，即便那些喜欢操练的孩子般的人，我相信了青壮年的时候，欢迎对自己及其同胞强行征兵服役的人也寥寥无几。从某种角度上讲，英国在被人征服下流血牺牲，也远比以热心积极或不假思索地接受强行征兵的办法获救好些。这种观点不会被英国人认可，但假如有一天热爱英国的人谁也不再怀有这样的想法了，那么这对于它将是一件遗憾的事。”

（“四季随笔”（英）乔治-吉辛著；刘荣跃译；成都：四川文艺出版社）

读这段文字，让我想起来那个少年，前几天读到的。第一次，是看到新闻的标题，知道发生了枪击，有人被别人枪杀了。第二次，是读到一篇杂文，对这事的发生既震惊又迷惑，知道了是一个十八岁的少年，枪击了他的几个教官，我当时猜度的话，是他从与这几个教官的接触中感受到了伤害、然后进行了报复。第三次，是读了又一篇的新闻，知道了一些细节，有点像是他的期末考试，在实弹射击这项测试中，他将本该射向靶子的子弹，射向了几位受害者，这篇文中，有一句说的是他大概没有想要射向他射死的第一位的，我当时猜度的话，他射死的第二位大概是他本来就想射死的，这一位五十多岁的军士长，或是在之前的日常训练的言行之间、就令他心怀愤恨？

如是。读到这段文字的时候，就好像去到了那个少年的心底。如是，先前读到的这些情节，与眼前成列的这些文字，交织在了一起，产生了化学反应。如是，我猜度：这个少年，或许之前读过这段文字？相距一百多年啊，这世界好像早已经天翻地覆了似的？其实呢，在这个人和那个人的心底流淌的那条细流，看着是那么相像？

读这段文字，让我想起来我在那个少年的年龄。那是入学的头半个月吧？气温足够的高，远远高过你需要启动空调的温度。我们身穿着长衣长裤，站在操场上，任汗水将衣裤湿透，让阳光把衣裤烤干，等到下午脱下来洗的时候，见到衣裤染上了白渍，那是盐啊。

后来，还有好些这样那样的训练，不是每一次的训练都让自己觉到喜欢，不是每一次的训练都让自己觉到讨厌。总体而言，是每次训练之后，都让自己觉到某种振奋或者安宁。如此以致于，四年之后，我走出学校的时候，阳光的颜色，深深地染进了自己的皮肤。

读这段文字，让我想起来你这个学期参加的那次军训（在写到这时）。我看到：阳光的颜色，深深地染进了你的皮肤。想起来有一则视频：有两列的同学相对着伸出胳膊搭出一座桥，齐肩膀高的桥，你站在另一队中，你们将要从这座桥上依次地爬过。轮到你了，你在爬啊，你从桥的这头爬到了那头，你重又站在了坚实的地面上。

早上，我看到了那一对父女走在廊道上。那时觉到庆幸：赶巧不巧，不早不晚。实际是自己下来得有点太晚。昨天，或者另一天，我也看到了他们两个的，那时我已经转了一圈回来，停下来，看一会，看着他们走向路边，路边停了车在，接下她会上车奔去学校。

早上，我转圈回来的时候，将那棵榕树再一次拍下。头一次，它让我联想到了：社。它让我联想到了象征着一个社的那棵“社树”。就像立在这个村口、那个村口的大树或者老树，成了这个村、那个村的一个标识。你走向它时，你像见到有一位老人在将你迎候。

那段文字，让我对那个少年有了多点了解。而整个的回顾，借助于这段文字和这个少年，有点像是“幸灾乐祸”之余的那种庆幸，或者说感激：在我自己经历过的林林总总、一次又一次的这种训练中，所遇到的所有的教官，没有一个让我像他或他那样心生愤恨。

伯乐既没，骥焉程兮

---2023年06月20日

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（以前写的文字，在20220802的这个早上，想起来要以卷积的方式与新的文字交织在一起。过往随文的附图，就不去管它了，去掉好啦。对于自己而言，最有味道的，始终是文字。一天一篇吧，读一遍，修订下错别字（若见到）。）

拂拭尘埃（一六八） 2020.12.02

接近于小区东门的时候，在路边的草丛中有一阵声响。小黑就走在那路边，它抬起本低着的头，朝草丛中看去，我也停下脚步，顺着它的视线，朝草丛中看去。高高的狗尾巴草，好像有些还在晃动着。可以猜测出：那里有一只猫，在它觉察到小黑的临近时，走向了草很深的地方。

小黑打量了一番，走向更靠近草深的位置，甚至将头伸进了草里。正在嘀咕它是整个地钻进去还是怎样，它猛地将身子倒退了出来。它又伸进去一下，又倒退出来一下。然后它将视线转向别处，那模样是想走开了。我还在原地待着，它又将视线转向草丛中，直到我做出走开的示范。

猫和狗，是我们每天都要谈到的。因为运动会的缘故，时间表有所调整，傍晚的时候，我们下去。先前见到有同学的家长说，她个同学先前在下面喂猫以致回家晚了。我们这次就直接往那同学可能喂猫的地方去，结果一只猫也没遇上，除了小径上行走的人陪伴隐没在夜色中的小黑。

路过栅栏墙边上的那片草地，将装在裤兜里的手电筒给她，她明白这是我预先就做好的一个准备。草地的这儿、那儿有狗屎，手电筒的一个用场就是干这个的，另一个没有派上的用场是照猫的。临出门的时候，她捡起了地上的一个干了的橘子皮，想着用它来扔猫的，也没派上用场。

在就要走出那片草地的时候，她摔倒在了地上，因为地上的一个凸台。她就在我的面前摔下去，问她：你有没看到这个凸台的？看到了。我们走得并不快：那么，你怎么会摔倒的？她没有啃声，只有她明白她摔倒的缘故。她从地上爬起来的时候，没啥表情。担心她的膝盖可能摔着。

不要过一会，你觉得膝盖疼？她摇摇头，继续往前走去，她打着电筒在前，我跟在后面。我们要去她跳绳的地方，那附近通常有一些猫出现，因为有人在那定点喂养。她喊了一声，说看到了两只猫，说看到了四只发光的眼睛。我循声见到了一只猫，它在快速地跑开，一下就不见了。

到了跳绳的位置，那儿有位女子，跟我年龄相仿，正举着手机在灌丛边上走着，像是要去向那放了喂猫的食物的地方。问她：你在喂猫？她说是，她说很奇怪：平时会有几只猫出现的，今天一只也没见着。她这么说的时候，小黑追了一阵猫回来了，走在了她的脚边，她瞧了它一眼。

我告她：我们在让狗轰猫呢。她说狗打不赢猫的。我们只是让狗追猫玩。噢。她继续用她的手机照着灌丛中在找着什么，然后进楼里去了。在跳着绳的她开腔了：你和刚才那个阿姨，认识？不认识。那你和她说话的样子，怎么像你们认识一样？你们打招呼的样子，也像你们是认识的。

不知道怎么回她。我看到了那人冲着那放喂猫的食物的方向去，看到那人的眼神像是在找猫，所以猜了那人是喂猫的，进而开启了和那人的交谈，如是而已。先前，从那她那同学可能喂猫的地方过，一只猫没见着，向她感叹：怎么人家喂猫的来了，猫就出现；我们来了，猫就不见了？

她说：那当然。猫本来在那里看着，喂猫的来了，它们就出来了；我们来了，它们就躲起来了。边跳绳，边聊着猫和狗，她问：猫和狗，你是偏向哪一边？我站在中间，不偏不倚，不偏向任何一边。不是吧？嗯？我看你是站在猫一边，总说狗的坏话吧？小黑这会正在眼前的地上走着。

笑一笑，她无非是在说自己经常说它笨，尤其是在我们都看到了狗或者猫，希望它也看到的时候，它大多总看不到，有时候像是它有意不看到那样。暗淡的灯光下，从它的头这一端看过去，头和胸显得宽大、腰显得窄，依稀有些狮子的模样，喊她看，她看看，摇摇头：你看它的耳朵。

她在跳绳的那会，我留意盯着小黑，以防它跑去那放了食物喂猫的地方偷吃。大多的时候，它会因为惦记着追猫，而忘了觊觎那些食物；少数的时候，它要是因为把猫追丢了，或者有些无所事事的话，就会想起去那些食物中找它能够吃的。她跳完了，我们要走开了，它正在那边上勾着头。

分辨不了它这会是要在那干啥呢，赶紧一声喝，向它发出召唤。经常会这样，它埋头在草地里，像是用嘴巴在拱着，找什么吃的。那大多是它特有的探究，嗅着那儿特有的味道。以前会更多地干涉它，以为它在找吃的；后来会较少地干涉它，以为它在探究着，那属于它的一种精神生活。

那次太阳正大，那儿有一个人在放风筝，我们就走过去看。在我们走向那人的短短路途上，那只风筝已经由接近于地面，爬升到了过五百米的空中。那人正在走向阴处，躲避那有温度的阳光，这阳光让我们的额头觉到了微微的湿润。离开那人，我们又走进了阳光底下，小黑跟在后面。

每一次，我们停下来，小黑在分辨不了我们是要继续往前还是返回的情形下，它都快速地、一路小跑地退回到了那阴处。它大概比我们更敏感于那阳光带来的温度。先前的那个上午，我们在阳光底下挖了一棵小树苗，它在边上守着，它的尾巴都耷拉下来了。这一次还好，尾巴始终翘起。

那次走在去学校的路上，迎面遇见一位年轻的妈妈和一个小女孩，小女孩扎了一个冲天辫，戴了一定顶端敞开的帽子，看着她走过来，看着她那小辫子，看着她被口罩遮掩的小脸，正在默念：好可爱的小女孩。她说出一句，脸上带着笑，先朝着小黑、再转向她妈妈：好可爱的，小狗狗。完成于2020年12月02日。