孩子不上学三周了,明确表示退学有两周了,这两周里,我很懈怠,甚至觉得学习心理学的动机都不复存在了,我说服自己接受孩子不适应学习这个事实,接受她可能最高学历就是初中毕业这个事实,尽管身处高校这个圈子,周围比比皆是出类拔萃的孩子,我仍旧努力说服自己,过程非常痛苦。
不上学的孩子每天很晚睡觉,很晚起床,不收拾自己房间,起来就琢磨着吃与玩,尽管金额不大,但是不上学,有大把时间逛街与玩乐,我不想开这个口子,除了极少零花钱外,我基本不再提供其他消费,其中她再三暗示要换手机,希望我给她买奶茶,我都没有答应,我知道她是失望的,但是其实我的心理不适也非常严重。
我没想到接受了她不上学,还得接受她房间跟猪窝一样脏乱;接受了她不上学,还得接受她要换手机、要吃奶茶的要求;接受了她不上学,还得接受她时时刻刻各种“作”的需求。要换手机、要吃零食,要喝奶茶,都不是什么大事,放在平时也正常,但是现在因她不上学,父母的种种纠结为难痛苦的时刻,她看在眼里,没有不安,只有心安理得的提要求、作,我就有点接受无能了,是的,我现在无法接纳孩子这种状况,理智上知道要接纳,情感上做不到!
我约了老师进行咨询,不管老师怎么说,内心真的是仍旧无法接纳此时此刻的孩子,内心的那种成见,仿佛固着在头脑中,咨询老师说:这是因为我现在看到的都是孩子的黑,看不到孩子的白。老师的话是对的,我心里也知道,我的这种感觉对于解决问题是没有任何帮助的,而且对于孩子未必公平,可是就是不想理她,无法接纳她的行为。
接纳自己的不接纳吧!
也许只有自己发自内心地愿意接纳了,才能客观看待这几天的事情吧!