(一)庆幸,曾给予孩子应变常识的储存
记得孩子10岁那年,有一个晚上, 我和他一起去散步。我步行,他就滑着他的滑板溜达。他很听话,不会溜得远远的, 一直在我视线内,慢慢溜。暑假的夜晚,散步的人特别多。在幸福庭院小区门口路段,我偶遇了同学,就闲聊了一会。糟糕,一转眼间,我发现儿子不见了。我急疯了,一边跑,一边找。许是孩子滑溜了一会,回头看我 ,见不着我踪影,他又溜回原地。而我只管朝前找,当我跑到城中大桥桥头,还是见不到他的影子,我急得快哭了。突然,一个陌生的电话打进来。喂,我接通了电话。“妈妈,是我,你怎么和我捉迷藏了,我找不到你,我借了一个姐姐的电话,打给你的。我现在在幸福庭院小区门口等你。”谢天谢地,小家伙找不到我,懂得不慌不忙,求助路人,想办法联系到我。这是出乎我的意料的!
我很庆幸自己,不管在学校,还是在家,平时都善于培养学生、自己的孩子的应变能力。经常提出实际生活中会碰到的各种问题,比如:在和孩子一起在电视上看到火灾场面,我就问他:“遇到这样情况,你会怎么办?”;又比如:在逛街的时候,走失了怎么办?正因为,平时有意识地通过提问,引导学生、孩子思考,并交给学生、孩子一些自救自护的方法,锻炼了他们的应变能力。也正因为这样,在夜色迷茫的人海中,当孩子与我走失了,能从容、淡定,通过求助路人,快速找到我。而不是迷路了,只会惊慌失措,嚎然大哭的熊孩子。
如果,平时我不注意给孩子跬步以积的应变常识储存,孩子走失了,又是怎样的后果呢?我真不敢想象!
(二)适当的沉默,也是一种教育
“我天怕,地不怕,最怕老妈‘骂’。”小家伙像小时候一样,一边当歌仔唱,一边朝我做了鬼脸。看着他这副调皮的样子,我说:“你老妈,我那么文明、温柔,什么时候骂你了?你可说清楚哦。”他接着说:“你的啰嗦就是骂呗,你看看,一大早就说,快快起床,太阳晒屁股啦;起床后,记得喝一杯温开水……”这些话从小听到大,耳朵都起茧了,别当我三岁小孩,好不好?”
今学期,儿子升七年级了。在他这个敏感的年龄,他觉得自己不是小学生了,而是一个有主见有思想的男子汉了,不喜欢听妈妈的唠叨了。 既然他不喜欢,我决定适当保持沉默,少一点啰嗦。今天我与往常一样,晨跑回来,搞好卫生,洗澡,吃早餐。不同的是,我不催正在睡懒觉的他起床。
这家伙,周末真够任性,还真能睡,我不叫他, 居然一觉睡到10点多。洗漱后,他来到阳台,对着正晾衣服的我,嘿嘿笑了,说:“老妈,不好意思 ,我简直一只猪猪,睡到现在。”我想笑了,但忍住不笑。故作满不在乎的样子,头也不回,只顾着晾衣服,惜字如金,应了一声“嗯”。也许,他感觉到我对他的不啰嗦,反而不适应,赶紧买口乖说:“来,来,来!我亲爱的妈妈,辛苦了,快快坐下来,我给你斟杯茶!”面对他热情的招呼,我也是不温不火,轻轻应了句“嗯嗯”。接着 ,看着他老爸在厨房里忙,他就主动抹桌子,摆好碗,准备午饭。
午饭是我和他爸爸先吃饱的,他挺幽默的,编起顺口溜来:“先吃的不要管,后吃的要洗碗。你们看看,我是后吃的,洗碗任务,非我莫属,你们俩就乖乖看电视吧”听他这么一说,我忍不住,扑哧笑了起来!看来,孩子不是父母不断说教,才懂事的。
在孩子的青春期、叛逆期,作为父母少一份大道理说教,少一份父母自认为的“温馨提示” ,多一份理解、耐心、宽容,孩子会更快乐。有时候,当孩子犯错误了,不必用言语教育,父母的的沉默,恰恰为孩子提供了一个自我反省的机会。这种无声胜有声的力量,比任何说教都管用。适当的沉默,也是一种教育。
(三)孩子也是父母的老师
“妈,我们去文华书城看书,好吗?”刚刚睡醒午觉,儿子就对我说。
陪孩子读书,陪孩子一起成长。我喜欢。
“好吧!我们开摩托车去。”我马上答道
“妈,天气太热了,开小汽车去吧,可以开空调,凉爽。”
我车技还不大熟练,要把车子开进步行街的地下车库,对我来说还是有些难度。记得上次,我没有拿好位置,在进入车库取卡时,我伸手想取卡,却够不着,结果是让他下了车,取卡的。搞得后面的司机有点不耐烦了,不断按响喇叭,我感觉蛮不好意思的。所以,一般出去逛街,我喜欢开摩托车,可以轻松穿梭在大街小巷,而且安放摩托车车位也容易找 ,方便极了。至于天气热一点,对我来说,都无所谓的。
“妈,还是开小汽车去吧。你就当练车,熟能生巧嘛,有我陪着呢?”
想想孩子说的话,挺有道理的。凡事遇到问题,不能就退缩 ,应该正视问题 ,相信自己,大胆尝试。平时,我们作为父母不是常常这样教育孩子吗?
在孩子的鼓励下,出于对孩子的尊重与信任,我选择了开小汽车出街。这一次,当我把车子开进车库时,取卡位置刚刚合适,顺利取卡,心里高兴极了!
“老妈 ,看你,这次比上次厉害多了吧,相信自己嘛!”
感谢孩子,又一次给了我成长的机会。
在孩子成长的漫漫人生路,父母是孩子的第一任老师。其实,孩子,何尝又不是做父母的老师。在孩子身上,让我们发现自身的缺点,教会我们懂得反思,如何积极面对生活遇到的问题。
孩子走过的路,藏着父母的教育智慧。因此,作为父母要懂得用尊重的态度对待他们,用平等的语言引导他们,用赏识的眼光赞赏他们,让他们成为身心健康的孩子,继而成为心里充满阳光的快乐孩子。