在单位上,看到同事在跟她的大女儿做小升初的简历,一张张奖状以及听她讲的她认识的小朋友的情况。下午,另一个同事来到办公室,夸奖了做简历同事的女儿,越听她们说,越感到焦虑。一下子觉得自己学的育儿知识仿佛都被这些现实所打败。
回到家,看到孩子得到的奖状,有些许欣慰,后面翻看朋友圈,看着有一位同学的妈妈发出她儿子得了6张奖状的照片,焦虑又向我袭来。
我知道,我焦虑是因为我把关注点放在外部,同时我又在思考,小升初甚至于初升高是要用成绩说话的啊!
关注自己孩子,把焦虑放下,平和做好当下每一件事情。
在单位上,看到同事在跟她的大女儿做小升初的简历,一张张奖状以及听她讲的她认识的小朋友的情况。下午,另一个同事来到办公室,夸奖了做简历同事的女儿,越听她们说,越感到焦虑。一下子觉得自己学的育儿知识仿佛都被这些现实所打败。
回到家,看到孩子得到的奖状,有些许欣慰,后面翻看朋友圈,看着有一位同学的妈妈发出她儿子得了6张奖状的照片,焦虑又向我袭来。
我知道,我焦虑是因为我把关注点放在外部,同时我又在思考,小升初甚至于初升高是要用成绩说话的啊!
关注自己孩子,把焦虑放下,平和做好当下每一件事情。