图片发自简书App
2018年9月11日是咱们一家人铭记的日子，唐唐你被幼小衔接给退学了，原因可能是你的“个性发展”，也有人说是“精神有病”。那种感觉在我们家人心中的刻骨铭心，现在还是一个痛。
我们正常的反应，简直就是一个标准的库伯勒--罗斯的5阶段模型。
第一步，否认。不想接受这个现实
第二步，愤怒。对那个教育机构，也对你。但我绝对不是有心的。
第三步，讨价还价。我们想了很多折中的办法，我们在家里给你上课。这也可以说是一种逃避。
第四步，抑郁。在这个时期，家人的心情，特别是爸爸的心情不太好，可能多少伤害了你。
第五步，接受。
现在你已经去了新学校，让我感到高兴的是新老师对你的包容。在这里我反思现在的教育。
我们是希望你有一个不一样的人生，同时你确实是一个有主见的孩子，这让我和你妈妈感到很欣慰。可我们所处的教育环境，还会有点偏差。经济学里指出，群体喜欢“歧视”不同，原因是这是个风险最低的选择。所以个性的生长，往往是会被现实打得遍体鳞伤。我们有这个心理准备，只是没想到这个“歧视”来得那么早。
不知道你那股初生牛犊不怕虎的感觉还会坚持多久。我们父母能做的只能是保证自己不是剪掉你翅膀的人，其他的就只能是“愿个性的你能被善良地对待”
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