曾记得小学时，我不仅喜欢学习数学，也特别喜欢学习语文，尤其是语文课本里的古诗词朗读，有时学习了一首古诗，回到家总要模仿老师的样子读上好几遍，连大字不识一个的奶奶都夸我读的好，可是，就在我上四年级时，在一次诗歌朗诵选拔赛中，老师说：“我的朗诵没感情”而被淘汰，从那刻起，我深受打击，家里，校园再也没有我自信的朗读声，就这样一直持续到现在。现在想来，我都特别伤心，我怎么就没遇到像李文华教授这样的老师呢？
这次的北师大研修之旅，我有幸能和李文华教授面对面坐着交流诵读的方法和技巧，真是三生有幸。如果当初我的老师也像李教授这样耐心的指导我，我会很有信心的坚持下去的，也不至于今天的我，诵读那么差，还好我这次在互加团队的关爱下，走进了北师大，遇见了您—李文华教授，您三个小时的雨中诵读，让我们不仅学到了有关诵读的知识，更给我们传递了一股向上的力量，我们还有什么理由不学习，不反思自己呢！您的那种精神和对教育的伟大情怀，我无法用自己的苍白的文字表达出来，但那种力量好像已经溶入我们的心灵。
自从加入互加，在网上我听了李教授的课《诵读的力量》后，就感受到了诵读魅力之大。于是，下定决心把自己的诵读再抓一抓，因为这对我们教师太重要了，学会了这招，我们做老师的就甭担心自己的嗓子沙哑，用嗓过度，生出病。而且还可以在自己班级乃至全校推广诵读带来的神奇魔力，从而让调皮，捣蛋，思想滑坡，不守规矩的孩子，通过诵读，变的懂事，爱学习，会学习，成为更好的自己。
真没想到在这次的北师大之行中，我又听到了您的现场授课，而且更让我庆幸的是一向胆小，腼腆的我还和您进行了面对面的深度的交流。不论我的问题问的多滑稽可笑，您总是和蔼可亲一一解答。让我感受到了一个大师的风范。虽然我现在的诵读基础差，但我会加倍努力学习诵读的。用自己的小能量，影响孩子们。以后每天的晚上，我会按照您的方法去训练自己和孩子，让我和自己的孩子一起成长，一起进步。
感恩遇见互加团队，感恩友诚教育基金会的大力支持，感恩凯迪拉克助力，更感恩能遇见您—李文华教授，是您给我力量，让我有信心又去学习诵读。
