2019.12.12，坚持一天一篇文章11个月12天（第342篇），为以后开一家有温度的育儿主题书店做准备，影响1万妈妈加入亲子阅读！
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在家育儿也不忘自我成长，每天一篇育儿文章，这个月准备写《当我遇见一个人》这本书的读书笔记，精读一本书，边学习边育儿，与孩子共同成长。
第二章 态度：放下评判，全然看见！
读书笔记
不打扰，是一种尊重孩子内在成长节律的大智慧。父母不用惯性思维框住孩子，孩子才能通过自己的眼睛去观察世界，去体验属于他的无限可能。
1.父母每一次向孩子灌输“正确知识”，都是在剥夺孩子自由体验的权利，真正让智力发展的不是知识，而是体验。
2.很多很多父母让孩子几乎活在安全的真空中，每天对孩子说无数遍，“小心！危险！不能碰”，孩子感受到父母持续的焦虑和担心，于是会把外部世界各种不熟悉的东西都视为危险的、有敌意的，从而压抑探索世界学习新鲜事物的动力。
3.在作者的感受里，各个学科都在试图以一个视角解释世界，深入到本源都是一致的，散发着童年的智慧之美与此之间不仅没有冲突，反而是相互促进的。
4.存在主义哲学家“萨特”认为，人在事物面前，如果不能按照个人意志作出自由选择，他就等于丢掉了个性，失去自我，不能算是真正的存在。
5.请给孩子空间，让他自由感受体验各种失误，别用我们狭隘的头脑来限制孩子无限的可能。如果把对世界的认知都交给孩子，孩子如何比你更优秀，只要不是危险品，让孩子去自己体验吧！
真正让智力发展的不是知识而是体验，体验是滋养孩子精神胚胎的养料，知识如果是经由丰富的体验总结得到的，或是带着体验向前人学习得到的则是善知识。
如果知识等在人和体验之间则是障碍，人的痛苦来源来自于心与脑的割裂，我们应莫名的恐惧活在各种限制性纪念之中，也忍不住切断孩子与事物的连接，狂妄地告诉孩子：“不用去体验了，我吃的盐比你吃的饭很多，世界就是这样的。”
今天的读书学习自我感受极深，因为爸爸就是一个强势的人，他会告诉我和弟弟什么是对什么是错，如果不按他的方式方法，他就会觉得我们不尊重他，是不孝子，有时候真的会无奈。
小时候就被爸爸掌控，一遇到选择就退缩，遇上事会犹豫不决，没有自己的想法，虽然爸爸给我们创造的条件很好，但是我却找不到活着的感觉，自由体验的权利被剥夺，有时候按部就班的生活，但是生活过的很无所谓，直到现在才知道开始慢慢找到自己喜欢的生活。
当有孩子后看了很多育儿书，有这方面知识，也知道对孩子多去感受体验，让孩子自己做选择，但是原生态家庭的教育有时候也会影响到我，想让孩子按自己的想法乖乖听话。当自己没有疗愈，“知道”和“做到”还是会有一定的距离。
一直由父母掌控人生选择的孩子，就好像没有灵魂的人，自我软塌塌的，哪怕现实条件再好也找不到活着的感觉。因为他们的自由体验全被剥夺，每一次的选择前都被父母担负正确知识，其精神生命已经活生生地被杀死。
对精神生命最好的扼杀就是否认孩子的真实感受，用自己判断替孩子做选择，中国家长尤其是老人，经常强行给孩子喂饭，让这是让孩子和食物建立起终身恶劣关系的好方法。
我们成了父母，出于无意识的恐惧，也拼命的把“正确”灌输给孩子，生怕因为自己管教不当而让孩子不够优秀，这其实并不是孩子的需要，而是我们无意识的轮回。
今天学习的内容让我又一次感同身受，说到了我内心深处，不光是自己的感受，还有对孩子的教育都有很多的思考，疗愈自己以后，努力在育儿的路上不再重复错误，跳出原有循环，给孩子的空间，让他们自由感受体验各种事物，让我的两个孩子健康快乐的成长。
孩子直接与事物建立连接，不被家长横插一刀，才会拥有生命的广度和深度，感受活着的意义。
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