阅读分为娱乐性阅读跟学习应有性阅读,这里讨论的是后者。遵循4个理念,提高阅读效率。
理念1. 带着目的阅读--功利性读书
在阅读之前先明确此次阅读的目的,想决定什么问题;在阅读中就可以直接锁定与目标有关的内容,节约阅读时间与提高阅读效率。
理念2. 第二遍比第一遍更容易理解
理念3. 阅读后回忆,效率更高
很多人在学习时,一股脑阅读完一本书或者一股脑学习完一个视频教学,却不曾适当停下来回忆一下刚刚所学,这样的学习效率是很低的。
依据: 艾宾浩斯的遗忘曲线、生物学上的神经元解剖实验已充分证明短时记忆在发生后的1h内记忆量会急速下降,需要经过一定的间隔重复才能固化为长时记忆。
个人理解的做法: 拿背词讲,以10个单词为单位(词量个人觉得因人而异)在一定时间内背完这10个单词,然后进行回忆,从第一个词开始,忘了的再看一遍,如此反复。依次类推背完剩余单词。这个方法实践起来会比较繁琐需要耐心,但是效果很好,可以在回忆单词的时候也把其他单词也回忆起来。(亲身体验) 于学习应用型阅读,在阅读一个知识点讲解后或者一篇完整的文章后,先停下来回忆书中所讲内容并写读书笔记(输出),最好是能够当即想到将这个知识点如何去实际应用。
理念4. 按自己的框架重新组织阅读内容才能理解得更深
我的理解: 书籍有其本身自己的知识框架,但是读者可以根据自己的阅读目的、阅读需求将书中的知识点自行组织框架,那么对所阅读材料会理解的更深刻,也更容易学以致用。