我是在教室给你拍照的，一共拍了三次，总觉得不够满意，哪儿不满意呢？我捧着手机左左右右前前后后端详好一会儿，发现应该是你右边的发量比较多，头显得一边重一边轻，总不够周正，于是伸手拨拉几下你的刘海，可是它们桀骜不驯，外力对它们毫无作用，刚刚拨拉过去，手一离开，它们又马上各归原位。
哎，算了吧，道法自然，任其自然吧！就像你的人，你的书写，你的与众不同的聪慧，你的自带喜气的习惯表情。
你比较独特，看到你，脑海里总冒出unique这个词，好像你的形象就是对它最好的生动形象的解释。
看，第一章不知怎么，可能手机反应慢了，我的动作快了，你的脸还没定格成型到相机上，我就已经迫不及待地翻转手机观看，致使相册里灼亮白皙的一小块侧脸衬托着一只大元宝耳朵，脑后黑黝黝短发根根向外张扬，一边充满勃勃生机的绿校服的白色领子硬扎扎有力地鼓胀着，雄鹰翅膀般扑腾，与你写满福运的大耳朵遥相呼应。
因为这第一张的特写，再看下两张的时候，眼里心底就划了重点，那只耳朵就显得尤为突出，以至于你的浅浅双眼皮，标识般的经常让我们老师感到莫名其妙的习惯微笑，比平常男孩儿白很多的少年白里透红的皮肤，都统统暗淡了许多。
我在想你的耳朵是不是在预示着你的飞黄腾达大好前程呢？说不定真是呢！
记得一年级的时候，你孩子气的跟我说:我爸爸认识校长！你说的是我们的段主任，我因此认定你是段主任的学生，有事便找他告状。他跟我说你家三代单传，所以对你特别宝贝。我因此对你多了一份小心，怕一不注意就伤害到你这个宝贝。
有的人被惯坏了，但是有的却越宠越懂事。你属于后者。一年级时，你就显露出异于常人的聪明天分，课堂上提到一些课外知识时，你总是分外活跃，急切带光的眼神，高高举起的手臂，随时准备腾地站起来的跃跃欲试的身体，和那极力克制但仍然忍不住说出声的“我，老师，我……”都会强行把我的目光拉向你，你的回答也总能让我满意。
像郭恒宇和朱峻熙还有张雨泽等等一样，我对你们尤为偏爱。
但是低段的时候，你的成绩并不突出，糟糕的书写，过于松弛的学习状态，懈怠懒散的做作业习惯，都导致了这样的结果。
让人欣慰的是，你的光华在高段越来越耀眼。数学思维的天生敏捷，语文英语的良好语感，加上你对学习的渐渐懂事热爱和勤奋，你像一颗明星般渐渐升起在六一班的天空。
除学习上长势良好外，你还特别懂事有礼貌，和同学们相处得特别友好。印象最深的是那段时间，你一到周日就会在你们的“低山臭水”群里呼叫:集合了集合了，影剧院下午集合，大家都来啊！
然后你会带上零食，有自己的一份，也有其他人的一份，早早到中学门口等着。郭恒宇没有手机，他的妈妈是中学老师，别的孩子不敢给她妈妈打电话，你却不怕，总是很大方很有礼貌地打过去，口口声声阿姨阿姨地叫，说话清楚明白又有礼貌。有时你去他家里找，出来的时候还不忘给“阿姨”分一份零食，特意嘱咐“这是专门给你的”。
周贺嘉垣，这个名字里镶嵌着爸爸妈妈双重姓氏，包含家人美好祝愿和殷切期许的温柔爱笑的小男孩儿，懂事，聪明，虽然有时会偷点小懒，但并不妨碍我对他的喜爱。
周贺嘉垣，祝你在往后的求学路途里，褪去零星慵懒，拿出一身锋芒。不必刻意迎合世俗的步调，顺着独属于自己的节奏稳步前行。与生俱来的聪慧是你的底气，宽厚有福的双耳藏着来日的锦绣前程，待人热忱真诚是你行走世间最好的行囊。
昔日召集伙伴结伴玩耍、贴心惦念长辈的温热心性，千万好好珍藏。未来踏入新的校园，继续带着爱笑的眉眼、坦荡的性子，把曾经松懈的小毛病尽数改掉。凭着灵敏的数理思维、日渐扎实的各科功底，一步一个脚印奔赴心中理想。
愿你如雏鹰振翅，依托与生俱来的灵气扶摇而上，不负家中三代珍视、不负师长满心期许。往后岁岁平安顺遂，学业节节攀升，前路繁花相伴，从前那只惹人注目的元宝大耳，终会印证年少期许，助你步步生辉、前程坦荡。
