我先是被歌声吸引，稚嫩的嗓音唱着《点亮世界》，轻轻柔柔，又饱含着一股劲儿。今天的课程正式拉开帷幕。
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我不知道彩虹花是什么，我只在传说里听过，可是今天我觉得我看到了它的绽放，而精心浇灌的是一群有师心，爱学生的优秀老师。时老师讲话不疾不徐，详细地给我们介绍了彩虹花团队。噢，就是这样的一群人，在给孩子们播种太阳啊！有专门的督导团，管理团，运营团，当然还有一大批无私奉献的老师，时老师就是其中一个，她朴实的笑脸一定给孩子带去许多力量。
老师还介绍了一位王老师，讲了一些小故事，我认识到真的有这样一心扑在公益教育事业上，一心扑在学生上的老师，对我这样的新教师来说，她们都是我理应看齐的榜样。
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通过时老师的讲述，我为农村留守儿童的好学而感动，为老师的辛勤付出而感动，为带来彩虹花课堂的科技鼓掌。“脚步不能抵达的地方，课程率先抵达”，作为教师的新鲜血液，我深感掌握网络课程的重要性，这是为学生，也是为自己，开了一扇大门，五湖四海的老师都可以在同一张网上分享交流经验，新时代的老师真幸福！
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