读书摘录:
如果你在自我测试时，总分低于60分，也请不要太担心，因为及时发现自身存在的学习隐患，本身也是一件值得高兴的事情。这是在提醒我们:在以后的学习中要及时做出调整，少走弯路，改掉不好的学习习惯。发现问题，正视问题，解决问题也是我们需要养成的重要习惯之一。
童年在嘲笑声中度过的“笨学生”爱因斯坦经过自己艰苦的努力，最终成为现代物理学的创始和相对论的奠基者。爱因斯坦在书中结识了阿基米德，牛顿、笛卡尔、哥德、莫扎特等各个领域的知名历史人物，书籍和知识，为他开拓了一个更广阔的空间，视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就越来越多了。
爱因斯坦成功的秘诀:
A=x+y+z。A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，z表示务必少说空话。
一个人暂时看起来不聪明，并不可怕，可怕的是自己经不起打击而自暴自弃，只要你肯为你的目标付出艰辛的努力，并配合正确的方法，就一定会得到幸运的眷顾。每一个人都有不同的天才特质，每一个人在生命的长河中都会找到属于自己的价值所在。
爱因斯坦曾说，“我的点子都是通过画图得来的 语言，只不过是我向别人解释我想法的工具。”未来人与人的竞争归根结底是大脑的竞争，思维导图作为目前最主流的“脑力革命”工具之一，将帮助你开启新的“用脑模式”，说不定你和天才之间只差一幅思维导图，因为一切皆有可能。
读书思考:
结合教育评价中对学生的评价，我们知道评价对于学生的成长发展来说至关重要，尤其是比较在意的家长、老师和同学。对一部分“越挫越勇”的学生来说，可能批评能促使他奋进，但是有时候，老师的一次批评，或者是同学的一句埋怨，还是家长的一声斥责，都有可能让学生后退一步。
我希望做一个有温度的人，温暖别人，更温暖自己，多一点激励欣赏，少一点抱怨忽视，对学生更要多一份宽容镇定。每一次的对学生的评价，都要慎重思考后再下笔，给孩子成长的空间，更给予孩子不断进步的信心。
爱因斯坦有成功的秘诀，我也希望自己是一个智慧的人，做智慧的事情。
