罗冬娜 坚持分享第738天 2019/8/26
回去拿东西偶遇一个手表，一看不走针了，表面上磨的有些不是原样了，其他地方还行，换个电池试试，于是我让儿子帮忙我们换了一块电池，嘿！好好滴，戴上，给儿子戴上。
我：二年级的小哥哥戴块手表看看时间，学学认识时间，以后我就向你问几点了？
孩子：我不戴，我又不认识表，你看手机不得了。
我：我就是想让我儿子像其他孩子一样也有手表，再说了你学会认表上的时间了，将来老师讲这部分内容时你不是可以帮助其他同学了吗？你还不知道吧，人家大师级人物（儿子特别崇拜大师级人物）、大老总（成功人士）都戴手表呀，试试？不习惯再去掉嘛。
孩子：妈妈得先教我怎么看时间，不然别人问我，我不知道或者说错了怎么办？
我：这个嘛…不成问题，来吧，我们先说说5的乘法，一五、二五、三五……接着到十五五十，十一五五十五，十二五就六十了，又是一个整点，我们看长针走的，一个小格是一分钟，一个大格是五分钟，如果问你几点了，先看短针指到哪里，看这个已经过8了，就是8点，再看长针过4了，就是四五二十，再数小格三个，就是23分，现在就是8点23分了，想一想能不能弄明白？
孩子：我看看，噢，这样的知道了，等一会儿你再问问我。
……
几次下来我发现他先看一下我的手机，再数数他的手表，然后告诉我时间，我发现但不说破，夸孩子：不简单呀！会看时间了，我得刮目相看了呀，我到初中才会的呢！
后来呢？孩子告诉我时间，问问对不对，我看手机和他对时间，一模一样呀，这就会了吗？也许吧。
昨天一天还行，今天热情不高了，我还会问他：儿子几点了？
他看看手表，用手数数告诉我一个正确时间，真的会了呀，孩子还是很用心的，学得挺快的。
这件事情让我想到：不管会不会先教再说，不管看不看，先把书买回来再说，不管吃不吃，先做好饭再说……往往你做了他也就学了、看了、吃了。
