麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第24期】---4/21--实践活动

    对于我这个如假包换的绘本小白来说,要进行实践活动真心有点没谱,但任务总是要完成的,化压力为动力,开启第1次实践活动。

      这次选择的绘本就是昨天分享的《the alphabet  tree》

Warm up:让孩子根据自己的想象画一棵字母数。

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导入: 在画画过程中,孩子很兴奋,于是利用这个机会跟他们复习了一下26个字母,顺便用两句话描述了一下故事内容。

故事进行时:进入故事后,孩子们特别专注,很喜欢书中的画面,并就画面提了不少问题,当一个个字母被风吹落的时候,孩子们也很紧张。随着内容的深入,他们对字母充满了同情,甚至发表自己的意见,要怎么才能不被风吹倒。整个故事过程中孩子们都很享受,而且随着内容的起伏,他们的面部表情也会跟着一起波动。

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总结:总体来说,第1次绘本故事分享还不错,至少比我想象的要好。但也有不少需要改进的地方,比如讲故事过程中肢体语言不够丰富,中间的activity准备不足等。

   


 

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