2020年5月14日 星期四 晴
从生物的本性来看，孩子本身应该是熊孩子。
刚出生的孩子，想吃就要立即吃到，不然就会哭，想拉就拉了，TA才不会考虑外界条件是否允许。等到稍微大一些，看到自己感兴趣的东西，就会去抓，如果东西在别的小朋友手里，TA会直接夺过来，TA才不管别人高兴不高兴，只要自己先爽了再说。
看到孩子抢别人家孩子的东西，我们可能会认为孩子太自私了，其实，这是孩子的本能，在他的世界里，现在还没有物品归属的概念，他们还处在全能的自恋中，认为父母是他的，所有的东西都是他的，他是世界的主宰。
我们需要做的事，要制定规则，让孩子明白，这个世界除了他还有很多人很多事，地球不会围着他转，他的很多愿望和做法是不符合人类规则的。
当孩子玩积木总也垒不好发脾气时，我们不要指责，孩子不大，脾气不小，找抽是不，你太笨了，这么简单都不会，或者直接去教他，看我的。
而是要引导孩子，认识积木，教他们玩积木的方法。
面对在地上打滚哭闹的孩子，不能放任不管，我看你能哭多久，更不能打骂，也不能他一哭就满足他，而是陪着他，让他认清现实，告诉他，妈妈知道你很想要那个娃娃？妈妈没有给你买，你现在很伤心是不是？你很喜欢那个娃娃是不是，这个娃娃和家里那个有什么区别呢？当你读懂他时，他就不再哭闹了。
在家里，大家之间也要建立统一的规则，不能妈妈说，不能再吃肉了，吃多了会长胖，爸爸却说，多吃点，正长身体呢，没事。
这样孩子会失去规则感，他很聪明，下次再想吃肉，你想他会找谁。
任何一个熊孩子的背后，都有一个大熊站在那里，要正视自己，做有爱有分寸不溺爱的爱长，让孩子在健康的环境中生长。
