前几天的一个晚上，巴克又尿床，我忍不住冲他发脾气，嫌他不穿尿不湿；在换床单的过程中，任他在小床上哭喊，故意不理他；等换完床单后，面对他求安慰、求抱抱的哭喊，继续不理他，甚至还冲他吼叫，“你哭什么！” 后来，巴克无奈，开始喊“找爸爸。”爸爸闻声而来，很快巴克就停止哭泣，再次进入梦乡。
就是从这次事件后，巴克竟然同意在睡前穿尿不湿了！
我除了惊喜，更多的是内心的懊悔，觉得对不住他，这么小的孩子，尿床本来就是很正常的，我因为嫌麻烦，控制不住自己的坏情绪，就故意冷落他、不管他，那晚弱小无辜的他，内心该是何等惶恐、无助，真是不该不该。
记得第二天早上，我愤愤不平地向爸爸抱怨巴克尿床的事，说我刚准备给巴克穿上尿不湿，回头就发现他尿了，床单都是热乎的。。。爸爸没有回应我的情绪，而是以一种理性的语气和我讲道理，说这么小的孩子，尿床正常，我不应该不管他之类。我瞬间不乐意了，开始强词夺理的反驳。
回头看这件小事，感觉类似的场景经常上演，我表达的是情绪，是倾诉，道理我肯定明白，不需要爸爸赘述来教育我，他只需要回应我的情绪、对我表示认同就好，但是他只听到了我说的“话”，没有听到我真正要表达的“音”，反而煞有介事来教育我，我自然不乐意。
在亲子相处上，这样的场景往往容易更多，因为家长们习惯高高在上，占据绝对高地，以一种说教者的身份与孩子沟通。最近在看一本亲子类书籍，总结上面提到的各种各样的技巧，我发现真相其实就是一个——把孩子当成独立的个体，当成是和家长平等的成年人看待就好。一旦有了这种观念，与孩子对话沟通、日常相处自然会有不同。
我也得改改，面对孩子及家人时，爱当说教者的毛病了。
