丽芳老师的团队真的很给力！都说成年人的世界，除了容易长胖，没有容易二字。哈哈，春节你长了几斤？老实交代！事情东一样西一样，不知不觉就不想动了，但是咱们的班主任，总是会催促着我们学习，这个催促的频率正好，不会反感，适时有动力。
今天安排的学习是如何让孩子快乐的学习，在听课的过程中，了解了传统学习的五宗罪，确实的，现在我儿子就是学习起来觉得他挺吃力的。作业要求完成一幅《静夜思》的思维导图。我第一次，立即就在脑海里有了全图版的《静夜思》，虽然因为手残，画出来的并不是脑海里的，但是还是基本表达意思了。
其实做这个作业，除了自己练习，最大的收获就是儿子的兴趣。他本来在看电视的，我也没叫他，上厕所的空档，来瞄了一眼我在干什么，立刻被吸引了，要求要画一幅。我本来想这个本子是自己进步的阶梯，不想给他乱画的，但是看到他的期待，立即给他了。然后，他就把自己认为最难背的古诗《从军行》画成了下面的思维导图。我从来没给他讲过要怎么画，就是他看我的时候我告诉他要有中心图，然后一个分支表达一句古诗的意思，然后人家就画出来了。画好给我讲解一遍以后，我这从来没背过这首古诗的人，现在只要想起他的图画，马上就能背出来！
儿子画好以后，还给丽芳老师发了微信，丽芳老师给了他正面肯定了鼓励，人家说明天要再创作一幅。看看，看看，这就是影响的力量，没有说教，没有强迫。
