最初我还对文学懵懂无知的时候，有过模糊的概念，我觉得世间非对即错，文学作品也是黑白分明的，只有对的才是好的。
现在我不这么认为了。念了大学汉语言文学四年，在这个毕业季我有很多感慨。
正如人性的复杂一样，社会人心也是复杂的。曾经有个人告诉我，别把他想得那么坏。在过往别人的经验里，我也得出过结论，那就是人是会变的，并不是一直好，或者一直坏。
那这种世态人心的复杂性反映到文学作品里，那就是人物性格的多样性、丰富性。在文学理论里，有一个专有名词“扁平人物”，这正是区别于丰富多样的人物性格的一种单调性人物。在《红楼梦》之前的小说作品里，多的是这种扁平人物，比如说红脸的关公，黑脸的张飞，白脸的曹操，包括作者以及后来的读者都给人物以一种特定的性格概括。但《红楼梦》里的人物是复杂的，好比王熙凤，有好的一面，也有不好的一面，这样子便找不出一个概括性的性格特征可以概括。人物的多样性性格也丰富了作品的深刻性与可读性，启发人深思。
最近看剧《大明宫词》感慨好多。又想起哔站上一个讲文学的老师开了一个课，就是关于三观正确与文学作品好坏的关系，虽然我没买课，但也是在心里有过一点点想法。《大明宫词》据说是根据野史以及编剧的改编，打造出来的一部影视剧，刚看见30集里边的张易之在各色女人之间徘徊，他说他不专爱一个人，为了权利，他选择游走于各种女人身边，刚刚还被茹夫人的丈夫带人给套麻袋打了。简直大快人心。我就觉得他蛊惑人心，给太平传输错误的爱情观，这种人太妖精了。说实话，张易之的心理我也能理解，可是他这种行为就是违背人伦道德的，应该谴责。但他同时也是具有教育意义的，可以启发人对人性、对权利追逐的思考，对正确三观的思考。
总的来说，文学作品主要在于主题的深刻性，对人的启发性，对时代的真实性的反映。至于里边三观不正的内容，我觉得是合理的，不能因为它三观不正而被人为的、选择性不提、隐藏甚至忽略。世界的美好就是有好有坏，这样子才是一个真实的世界。
痛苦与快乐其实是相伴相生的。痛并快乐着是人生常态。
今天考完了大学里最后一场考试，也就是我一直以来没通过的六级考试。当铃声最后响起，我提前一分钟把答题卡涂完，听着结束铃声响起，恍惚间我心里有一种失去了什么东西的感觉。就这样子告别大学了，以后再也不能考六级了，希望这次能426分，不求高分，但求通过。考前一天下午开始抱佛脚还是挺有用的，考到了图表作文，刚刚好听了哔站一个老师的作文模板课，刚刚好也能记得一些模板的大概，在考场上确实也能套上，我很多单词都忘记了，这个模板简直就是救命稻草。我的作文考的概括表的大意，然后评价中国城市化。是议论文，我直接套模板。写的不深刻，但求合格即可，拿个基础分。听力部分没听懂，就是选项abcd选的均匀一些，大概能蒙对，选词填空，选句子匹配题，以及两篇仔细阅读，也大概都是蒙的。翻译题，好多单词想不起来如何写。海南岛，岛这个英语单词想了老久了，才想起来好像是island，吸引，我写不出来attract，就比如我现在拼这个单词就是和室友一起拼的，真的写不出来。听力时候觉得速度合适，单词也听到了，但就是不懂意思。我的词汇量简直太低啦，也不会念单词了。英语的学习真的一刻不能放松，一旦松懈，一夜回到解放前。我现在的英语水平估计做高考卷都看不懂长句了。似乎每一个单词都眼熟，但就是想不起来啥意思。太搞笑啦！以后还是要记单词，然后锻炼阅读理解句子的速度。
