从前，闺女还在读小学，是海淀一家重点小学，以高优升学率著称。奥数班我们沒上过，钢琴也沒考过级。谁说过保持学习兴趣，注重学习过程，孩子就会出色来着。
而班主任老师可不这么看，“如果要想孩子学习好，家里得有一个人脱产，专盯学习才行，练习得多才会熟能生巧，另外要多拿奖项，至少得是海淀区的比赛。”
三四年级时，每次大小考试前，要在数学语文卷海里遨游。听写，背诵更是家常便饭。这些课后重任都落在了家长的头上，我自认是个民主的妈妈，但仍然得劝闺女有“选择”地去做练习，但“聪明”的闺女依然觉得太多了，她喜欢用一招掀来对付我——就是各种拖延，常常是瘦小的身影伏在桌前，从每晚六点到九点，仿如一尊雕塑，凝固了…而时光飞逝。
“反正我做不完，你也不能拿我怎么着。要是我早早写完了作业，你就会让我写卷子，弹琴。”闺女曾经的名言。
现在想起来，闺女的个性，真心不适合这么“好”的小学。后来她告诉我，作业太多肯定做不完，老师太厉害，三年级她就开始上课不听了。所以就常常上演权力斗争，想起来就觉得好沮丧，挑错了学校不说，一个三年级的小家伙都斗不过，真是好无能。
有时候我们会觉得内疚。可能会觉得我们之前，用了一种错误的方式，在养孩子。
作为父母，其实我们面临太多挑战。
我们要鼓励孩子们变得，健康，自信，合作和独立。
我们要和孩子建立起一辈子的，坚韧的关系。
我们要帮孩子们，长成有责任感的大人。
看看有什么办法，能让我们更好的去迎接这个挑战呢。 知名的心理学家Rudolf Dreikurs，他有一个理念叫做“鼓起勇气，接受不完美的自己”，如果我们了解并接受了自己不完美，就不会为过去发生的事情担心了么？事实上不会，重点是他想让我们明白，关心那些正在发生的事情，更为重要。
同样，我们可以鼓励孩子们，去接受自己的不完美，去为当下和将来努力。我们每个人都是不完美的，出错只是我们学习的一部分，它只是错误而已，每个人都会犯错，那个不叫失败。
我们试着去帮助别人，让自己纯粹去帮助，而不是说我们帮助别人，就意味着一定要比别人强，非得比别人好。
做我们能做的事情，并且接受我们自己做的努力。 准备好接下来要做的事情，做好计划。 做一些小的改变，不要总想着一下子就发展出一个全新的自己来。
珍爱自己，真心诚意地喜欢自己。
每天都去觉察自己，加深对自己的认识和了解，知道自己的长处是什么，知道自己的优势在哪里？
把做父母当成一个挑战来应对，而不是把它当成一个问题来解决。
看到这里的时候，会不会感觉到，这里有一个清晰的自我觉察，就是我们愿意去做一些改变？这算是成长的一部分吧。当我们看到这些，就可以鼓励自己，去做更多的努力和进步。
与其去想我们为什么不是完美的父母？还不如去想，正因为我们不完美，所以依然有很多空间去成长。可以和朋友们一起大笑，为了我们曾经犯过的那些错误。也可以在我们犯了错之后，去和孩子们一起玩儿些傻游戏，放松下。
我们并不孤独，正在途中一起旅行：）
