文/陶雨轩/写于四年级/用孩子稚气的语言回忆往事
这学期，我们的科学课上，有了一项新任务——养蚕。当我从老师手中领到几条可爱的蚕宝宝时，心里有说不出的喜悦，一种责任感也油然而生。我认真地听老师讲养蚕的知识，生怕漏听了一句。
这些蚕都是二龄蚕，约有1厘米多长，身体呈浅灰色，还略带一丁点黄，看着这群可爱的小家伙，我暗暗下定决心：一定要好好的把它们抚养成“蛾”。
一回到家，我便马不停蹄地摘回新鲜的桑叶，洗净、擦干，小心翼翼地放进蚕屋内（空鞋盒，抠了几个孔）。蚕宝宝们可灵敏了，一发现有新鲜的桑叶，立马围攻过来，它们有的从桑叶边缘开始，小嘴像锯齿似的，在桑叶边缘锯出许多的半圆形；有的直接钻到桑叶下面，朝着桑叶开“天窗”；有的爬到桑叶的上面，在桑叶是啃出一个个奇怪的符号。
一阵“沙沙”声后，桑叶就千疮百孔、面目全非了。蚕吃的快，长的也快，大概一个月左右，蚕儿们就变得白白胖胖的，食量更是大增，眼看着就快要吐丝结茧了。我这个当“家长”的，感紧准备蚕簇（方便蚕结茧用的）。
我用纸叠了好多个小盒子，每个盒子里放上我精心挑选的，带叉的小树枝和少许的桑叶，给快要结茧的蚕当新家。为了让蚕儿们不孤单且不拥挤，我决定每个新家里安顿两条蚕。
蚕儿们似乎对新家很满意，在小树枝上悠闲地爬着，像是在运动，又像是在找合适的结茧的位置，有时还摇头晃脑的，好像在对我说：“谢谢你!小主人，帮我们准备这么好的新家，让我们安心地吐丝结茧。”看着蚕儿们舒服的样子，我心里也美美的，期待它们能早日化茧成蛾……
妈妈的话：轩轩一直想要养蚕，我没同意，一来怕他不够有责任心，毕竟蚕宝宝也是生命；二来是因为我看到蚕宝宝就满身起鸡皮疙瘩，因为从小就害怕毛毛虫的，虽然它不是毛毛虫，但看着毕竟像，如果他责任心不够的话，我就没办法帮上他，所以始终不同意。
没想到学校里居然让他们学习养蚕!臭小子可开心了，一有空就抱着鞋盒在我面前晃悠，“妈妈，你看这条蚕好调皮的。”“妈妈，这条蚕正在蜕皮呢”……不好扫他的兴，我忍着肉麻的感觉，偶尔和他一起观察，可惜的是，我自始至终都没觉得蚕宝宝有他说的那般“可爱”，更别说用手去碰它们了!
但这次的养蚕，让我低估了轩轩的责任心，每一份蚕是两个同学轮流养的。每次轮到轩轩时，他很细心的刷洗桑叶，小心地擦干（他说蚕吃了带水的桑叶，会拉肚子的），定时喂食，鞋盒也清理的干干净净，但再从同学那拿回来时，鞋盒里就脏兮兮的，轩轩还说蚕宝宝这几天都没怎么长，好像还瘦掉了，心疼的不得了。
用轩轩的话说：“感觉今年养蚕责任重大，蚕就像是自己的孩子一样，每一次轮到别人养时，自己都舍不得把蚕交给对方，也特别的担心和一百个不放心，生怕蚕饿着了，或是吃了不干净的桑叶拉肚子，或是蚕盒子没清理干净……”特别感谢老师让孩子们学着养蚕，让孩子们从中学会“责任”!
