平时想让孩子做一些事,可是你越让他做他就越不做,喜欢和你对着干,喜欢和你硬碰硬。
一直在带郭小宝录古诗,开始他不喜欢,每每要开始录的时候,他都会说不录古诗,不录古诗,开始的时候只有用吃的东西去引诱他,告诉他,录完古诗我们就可以吃他喜欢吃的东西。
一段的时间他还是不喜欢,后来就找到了一个规律,他一般在家的时候他不需要录故事,但是出门的时候在走动的时候,他能跟我一起来说,所以就把这个时间当做一个比较好的练习的时间。
所以郭小宝说古诗的时间一般就是在外面。家长们也要找到自己孩子适合自己孩子的一个时间习惯。
所以第1个小妙计就是找到适合自己孩子的时间习惯并养成规律。
今早,我想给自己录一些东西,他看到我在用手机录东西,他就在吵着,“我也要说,我也要说”,我顺势就把手机拿给他,让他去录。这就是开始一个变被动为主动的一个开始。
第2个小妙计,你想让孩子做什么事,自己先去尝试,自己先去做,以身作则,家长来做榜样,孩子就会跟着你去学习。
也许孩子的第1步并不是自愿的,也许在这个坚持的过程中,孩子也是不喜欢的,但是没有开始和坚持,是一定看不到改变的。遇到问题想办法,不断调整和升级,一段时间后孩子就会找到其中的乐趣和感受到成就。但是一定离不开规律的学习习惯,家长的以身作则,最最主要的坚持,孩子们逐渐从被动学习调整为主动学习。而且任何学科都是一样的。