【语文教学】八班的《西游记》故事会
名著阅读，越来越重要了。
统编语文教材加大了名著阅读的量，而且堂而皇之地让它进入到了语文教学的一部分，因为名著阅读不仅可以提高学生的语文素养，而且名著阅读成了学生中考提分的比较关键的一部分。
我们福建目前的中考占分最少有六分，但其他一些省份分值已经大大提高，有的省份甚至作为阅读题来考了。就拿2020年的安徽中考语文试题来说，名著阅读竟然出了一个阅读理解，分值高达22分。
我觉得，名著阅读不仅指向考试分数，还切切实实可以提高学生的语文素养，因此，我们要做好名著阅读。
开学初，就已经布置学生阅读名著《朝花夕拾》和《西游记》，也曾给学生整节课用来阅读，但我能发现学生还是没有深入走进名著，进行细致阅读。
于是，上周的阅读课和这周的阅读课，我们分别进行了一次《西游记》导读，故事会，表现好的学生可以加分。同学们的积极性得到了充分调动，愿意到台前分享的同学多起来了，热情高涨。并且，我发现学生的分享越来越细化，而不再是笼统的。
今天下午，在八班进行《西游记》故事会，同学们表现很积极，上面同学在分享，底下同学也在认真的准备。
只是，由于时间有限，好多想要分享的学生还是没有机会和大家分享自己的阅读感受，大部分孩子都感觉意犹未尽。
为了让所有孩子都有机会展示，打算布置每个孩子出一张有关《朝花夕拾》的手抄报，这倒是一个不错的主意。
接下来，就要实施这一策略，优秀作品将在简书展示，欢迎大家围观哟！
