文/明光
丁丁是个听话的孩子。在这讲究个性追求自我的时代，听话这个词似乎意味着没用，懦弱，不主动，没想法，甚至智商可疑。可是丁丁极其聪明，喜欢读书，长得又高又帅，还擅长演讲，很招女同学喜欢，这些负面的意思怎么看都跟他没什么关系。
丁丁有个严厉的父亲。丁丁读小学时，父亲没怎么管过他，任他自由玩乐，上了中学，父亲突然紧张起来，想这孩子几年后就读高中，再往后就是高考，再这么放任下去，宝贝儿子的前途恐怕就危险了。于是家长权威隆重登场，丁丁从此成了父亲生活的中心。
“丁丁，要起床了，快！”
“丁丁，今天考得怎么样？”
“丁丁，来，背背这篇古文！”
“丁丁，放学（后）早点回来啊！”
“丁丁，这怎么回事？！拿板子来！”
……
在父亲的唠叨和巴掌下，丁丁不敢再任性散漫，成绩稳步提高，个头也在入高中那年猛然上窜，高一还没结束，已经高出父亲几公分。高二文理科分班，丁丁进了理科班，别了擅长的史地科目，跟成绩不太稳定的数理化整日奋战，每天早出晚归，话也很少了。
高中课业难度加深，父亲已经不太能亲自辅导丁丁做题，但他的督促毫不减少，甚至，看重儿子的心，益发增强。用他的话说，“丁丁不考完大学，我干什么都没心思。”
丁丁上了高三，学校十点半下晚自习，小城里这个点公交车早已停运，许多同学有家长在学校附近租住陪读，走路就可以回家，有的是家长开私家车接，丁丁只能打的士回家。但是，丁丁不是一个人打的，他也有伴，是父亲。
自从丁丁在学校上晚自习，父亲就每天晚上打的去接，全程来回，不到半小时。是不是很搞笑？丁丁是男孩啊，都读高三了，高高大大又不傻，学校离家又那么近，至于这么不放心吗？
“不，不是不放心，”父亲说，“丁丁马上就要毕业了，上了大学一年就见不了几回面了，再往后肯定在外地工作，现在是跟丁丁最后一段天天在一起的日子……”
丁丁离毕业还有几个月，他们父子离别的日子，不远了。
