“曲直分明，正气在胸威自生。”
这是去年在安排制作楼梯贴时挑的一句名言。恰巧被贴在了科技楼三楼半到四楼的中间位置。每次看到它，我就知道马上是四楼了，每默念一次，对它的理解似乎就更深刻一次，也许这就是“让每一面墙壁都会说话”？也许这就是校园文化润心的体现？不知道有没有老师或者学生如我一般，看到那些楼梯贴会默念，默念多了，就会入脑入心？
近来有些失了方寸，在对外宣传力度把握不精准的路上颤颤巍巍。“做的好还要唱的好”这句话一直在我心里萦绕着，我启动了之前在青山铺工作的一些工作思路，开始提笔写通讯稿，把稿件投出去后很快在省级媒体上发表了。
本以为这是皆大欢喜的事情，但似乎不被认可，认为高调了，包括以个人名义开通了学校视频号记录学校的重大活动一样，也许这是常年如“死水”般老校的常态？我反复劝诫自己，要冷静，做自己认为正确的事情，不惧他人眼光，不怕他人诟病，但许是女人，骨子里的敏感和柔弱总会不定期上窜入心，表面的镇定压不住满腔的蚂蚁乱窜。
记得两年前上了一堂国培公开课，名为《拒绝语言暴力，绽放交流之花——探究〈范进中举〉〈孔乙己〉〈窃读记〉的语言描写》，里面就讲到了很多语言暴力类型，也引用了一些事例。许多漫不经心的议论会给当事人带来多大的伤害，也会使真正为集体付出的人渐渐心凉。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，作为教师，尤其是语文老师，传播知识与美好的职业，尤其是在主抓思想工作的行政岗位上，总希望能以自己的一己之力去改变一些人一些事，能照亮一些肉眼看不到的阴暗角落，但有时在想，自己是不是太“圣母”了？每个人都有自己的命运，都有必经之路，没法替代，也没法“巧渡”，也许正应了那句“万般苦难，唯有自渡”吧。坏情绪就如炸药一般，让看似风平浪静的生活背后暗流涌动。希望坏情绪快快离开，也希望自己不要再因某些人某些话就影响了自己既定的节奏。
工作小记
1.周一，协助组织升旗仪式，上课，投稿，联系编辑。
2.周二，上课，以个人名义开新卡，开学校微信号，开通学校视频号，将几个油纪念意义的视频移动到视频号。
3.周三，早自习，上课，学校教研会，接待家长来访，以副书记身份写家长会发言稿。
4.周四，上课，课后服务，以语文老师身份写参加班级家长会发言稿。
5.周五，行政值班，早自习，听公开课，磨课，午自习，上课，七八年家长会广播发言，班级家长会面对面交流。
