一种 X 情绪,总让人对很多东西提不起兴趣

01 一种 X 情绪

每当这样的一种 X 情绪 来临时,我就这么卡住了,想动却动不了,就像梦魇。现实融化成灰白色的水泥,从头到脚将我浇筑、封锁。就这样,我看着时间一点点过去,又因浪费时间而自责,直到突然之间,所有的限制都解除了,我感觉到万物复苏、春光明媚,内心一片寂静,于是便迎来了体力、脑力和生产力的高峰,专注做事,把 X 抛之脑后——直到下一次 X 的来临,如此循环。

或许出自某种内阻力,让我的热情和生产力时高时低,飘忽不定,难以掌控。那种什么都不想做的感受,似乎没有严重的抑郁症患者那样持续好几天甚至几个月,但我能感受到他们是真实的。

这段话我不知道从哪篇文章看到,存放很久了,已然找不到出处!但我近半年来真的就像话里描述的这样,常常被一种「无厘头的 X 情绪」不断的、循环的附身,难以摆脱、无法和解!经常性的对所有事情都提不起兴趣,对娱乐和美食也是如此。只能带着这样的情绪,去工作、去生活。


02 对话里的误解

对话,无论何种形式的对话,总是存在着或多或少的误解与误会。

学生与导师、师兄与师弟、父与子、男与女…,基于个人成长经历、家庭环境、学习能力、表达能力、感知能力、兴趣热点的不同,我们在描述一些经历和事实的时候,总容易掉入第一视角的主人公意识中:我肯定讲清楚了!我肯定描述的非常准确!!你一定听懂了我的表述!!!你还必须懂我此时此刻的心理感受和情绪表达!!!!

现实注定不会一直让我们如此舒服的做自己世界里的主人公,很多时候,我们因为自身表达不够清晰准确,加上对方倾听的习惯和情绪感知能力的差异,总容易出现误会甚至是误解!造成的后果可不单单是让对话双方跨服聊天(错误的聊着自认为是对方心想的话题)这么滑稽,很多时候会因为会错意思,进而做出错误的行为,造成很多哭笑不得甚至无法挽回的损失。

03 对齐感受

前段时间,因为定科研课题的事情,我有些忙碌。前期我十分想做低 GI 食物与降血糖药物相结合的课题。因为调研后,我发现近些年单独研究低 GI 食物、药物对正常人体和高血糖患者的影响很多,但在低 GI 食物中添加适当比例的有效药物成分(药食同源的范畴)的研究,非常稀少,所以这是我初步的设想。

但因为涉及到很多的体外消化实验和动物实验,再加上关系到低 GI 食物里大量的抗性淀粉知识,我们课题组又是刻意避开抗性淀粉研究主线的团队,所以这个实验很难开展。相当于把我的设想毙了。这一毙看起来轻轻松松,可是相对于我前段时间在这个领域内的投入,是沉重一击——这么些看文献和报道的时间,不能说是完全浪费吧,但也是收效甚微,因为后面不做这个课题的话,几乎是用不到那些知识的。

后面老师单独找我定过了另外一个课题,可以说是我之前几乎没有接触过的东西,也是我本科阶段没有接触过的东西,涉及到小麦毒素的前处理、调质、分级、提取、各种加工、指标检测……,因为我本科的食品知识,大多涉及的是各种化学以及营养知识。所以关于谷物、尤其是谷物化学以及毒素方面的知识、专业术语,很多我都需要补习功课。

在这方面,我不得不说,我的小导师对我很负责任,她不禁在和我的对话中,耐心细致的告诉了我要一步一步去补充哪些知识,我们分开后,老师还在微信里给我发了一些文档资料还有自己的话语,我感到暖心,也感到被照顾。所以老师每发完一个东西然后配上自己的说明后,我都会回复一个「」,这个「」的情绪有多饱满、有多热烈、有多激动,可能除了我之外,很少有人能够体会到!呃…,没错,我的老师就没体会到(唉)!!

结果我的老师对我是一通批评和指教,说她费尽心思的给我说这么多,得到的回复就一个「」?

我当时懵了!!

第一个反应是:嘶~~,难道我应该向老师你回复「不好」嘛?!啊这…这,这我也不敢呀、问题是。

于是乎,我二话不说,先把「对不起,抱歉,老师您别生气…」、一通您不开心就绝对是我有错的姿态展现好,毕竟是我的老师、毕竟是长辈!我在这里绝对没有阴阳怪气的意味!

第二个反应,我还是觉得不对劲!嘶~~,老师这样和我讲话、一团情绪输出,肯定是我哪里做的不对,甚至大概率是她提醒过我、叮嘱过我的方面。

于是我猛的惊醒:坏了坏了,老师原来在开组会的时候,就特别的对我说过一段话——可能你们那一辈的人我们永远都无法理解,你在组会上这样讲述东西表达内容的方式是很活跃,讲得也挺好,但一定要注意对老师、师兄师姐讲话的语气、礼貌和细节,我们毕竟是你的老师、长辈,说话一定要注意

当时,我的第一反应也是觉得很委屈、冤的慌!我心想我心里一直都是很尊重老师您和我的师兄师姐们的呀,日常的细节和问候等等方面的礼貌问题,我自认为我做的还是不错的。但我还是接受了老师给的建议,因为可能我也确实存在着这方面的问题——在同辈或者年轻一辈的交际关系里,我能做到礼貌和细节的讲究,给到别人还不错的印象!但这并不代表我做的到位,因为我们这一辈人,有很多的交际文化是不需要解释就能够心领神会的!很多时候我们很多人的关系表面看起来云淡风轻,但这并不是其中的双方或者某一方就做的很完美无瑕,大部分时候都是一个强兼容性的人包容着一个「不懂规矩」的人

但在老师那儿不是这样的,老师可能自带一种身份认同——老师,是一定需要收到学生尊重的;学生,是一定要尊重老师的。不单单是内心里,行为等外在表现上也应该如此。

当然,我在这件事情上,完全没有责怪我老师的意思,只是从这个现象上,看明白了一些东西。

首先:身为一位长辈、一位师长,一个被我每次谈话都要以「」称呼的人,和我的对话,不应该只是一团情绪!!这样的对话非常的没有水平——因为只有一团情绪存在的对话,对您只有口头上的释放,对现状并没有实质性的改变。

其次:老师您觉得我「这次」和您的谈话,您感受到您没有受到尊重,那么您可以就着「这次」发生的事情给我一些指正、批评,我都是可以接受的;但您以现在发生的事情去回究「上次」发生的、以前的事情,那么无论我这次做的怎么样,您永远都是生气的、不理解的、感觉没有受到尊重的!因为您永远在回溯、在翻旧帐!而且我要没记错的话,是老师您之前让我不要把这件事情放身上的,你咋自己还那么在意着呢?!

还有:如果老师您真的为了我好,正确的做法,难道不应该是就着「现在」发生的事情,用「未来」的态度、视角、措施来帮助我做更好的自己么?而不应该是抓着「现在」的导火索收着「以前」账本的高利贷呀哈哈哈哈!!我觉得这样的视角,才更有益于我们的共同进步吧!

最后:现在有太多的长辈,打着我尊重你们年轻人的社交理念、我也在努力融入你们为口号彰显着自己开明、青春、不刻板的人设,实际上在遇到让自己不开心、不如意的事情时,还是习惯性的站在自己的视角、以自己常年以来规范 ta 人的标准来审视 ta 人、理智和人设都抛之脑后。等到自己情绪过后、理智占领高地,又戏剧化的来一句:我并不是针对你、我并不是针对谁、我上次的话有点重、但我也是为了你好......。听我说,谢谢你🙏,因为有你......,寒冷了四季!!这样的反复横跳,注定不会让您很好的融入我们,我们也不敢和您拉近距离!!幻想一下:如果有一天我因为情绪不好,在遇到您对我说话没什么礼貌,我的表达里也都是一团情绪、没有理智,待我清醒后,你会原谅我吗?那又会是怎样的一番景象!!我肯定会成为远近闻名的名人吧——XX 学生竟然敢顶撞导师,还想不想毕业啦…不是,还有没有教养啦?!

在这件事情上,我觉得我有做的不对的地方,因为我可能单单一个「」的回复确实让老师感受到了不受尊重!

但更重要的是,我们其实一直处在一个对齐感受的过程——我疑惑着眼下的自己怎样让老师不开心了?应该有个人教我怎么做才正确?而不应该只是一团情绪!但老师除了情绪宣泄、回溯过去的事情外,没有别的表述。甚至于后面都不回消息了,哈哈哈哈,这在研究生的导师制关系里非常的常见了!我敢去抨击吗——老师您为啥不回我消息?我知道您没睡、我知道您看到了,你不讲礼貌了,我也要生气了!哈哈哈哈哈,不好意思,我笑一会儿!!

因此:一次有效的对话,请从有效的对齐感受开始,聊过去的事情,如果有什么让彼此不开心的,尽快的指出来,并且表述好为什么会让自己不开心,应该怎样做我可以接受。聊现在的事情,就不要再回溯过去发生的事情带给你不好的感受,要不然你永远有是我让你不开心了的道理,我永远处于要赔礼道歉的那个角色定位。但最终都要归一道未来视角下,这样的对话才会有养分、有趣、有成长、有价值。

04 被帮助最多的师兄背刺

还有今天组会上,老师的一番话,让我措不及防!

老师说出了我在跟着师兄学习做实验过程中的一些不足,还有我研一上学期犯下的一些小错误。

就是说我不知道这样一些话讲出来有什么意义。我不是一个怕出丑、很要面子的人(小声说:虽然我会脸红的),但这样的话您说出来一没有让大家都娱乐轻松的效果,二没有任何对我有针对性的「未来视角」的建议措施,还让我小脸…哦…老脸一红、小汗一出,图啥呢?说实在一些——这不就是纯纯的想要当众让我难堪么?

让人难以接受的是:最后还总要来一句——我是看在你是我自己的学生,我才这样为你好,这都是我们自己人,开开玩笑、有什么问题就说出来,没什么不好的,不需要太介意!可...... 可我对您有一丢丢小细节上的缺失,您就放的那么大,那......,您咋就这么介意呢?

最尴尬的是还让我师兄尴尬了——因为我开始学实验的那些小糗事、别的琐事,只有我们两知道,我没告诉您,那指定是……,哎,不说了!我帮助最多的师兄,不知道已经在背后被刺了我多少次!!如果不是今天,或许我还会是会像以前那样尊重你,但今天过后,你放心,我只能「不得不」越来越尊重你!!


我写这两件事情,真的不是因为我小心眼!哒咩(不是的),完全不是因为这个原因。那我为什么想把这两件事情写下来?

回到开头,我意识到自己、或者说是工科研究生、亦或者是生活在我们这个时代的青年群体都会有这样一种 X 情绪在循环。师兄和老师们的这样一种表率,会让我本就缺少热情、没有过多兴趣的科研、团队氛围感到压抑和喘不过气——处处要小心、时时要斟酌细节!我会愈发的没有耐心和热情投入到这样一个情景里,因为我的本能反应会告诉我自己——不值得!

但好在这样一种不爽只会加剧我在科研上的负面感——我会反感看文献、我会反感见到老师、我会反感实验、我会超级超级超级反感组会……。我的生活依旧受 X情绪 的影响,但这本就是一种正常的体验,我相信大部分人都会有。只是在科研团队里还遇到这样一种特殊对待,会让人有一种信任感缺失的大危机,我到底还能相信身边的人吗?

X 情绪 既然过于常见、过于普遍,那么我们就应该以正常的眼光去看待,不应该去过分苛责自己一定要消除这种情绪,就像懒惰是不好的,但我们永远不要试着去对抗懒惰一样。X情绪有它存在的原因和时代背景,那么在它显现、存在的时候,我们就不要去做那些让自己反感的、有挑战性的事情。去试试和信得过的朋友说说话、吃喝玩乐一下都可以,这样等 X情绪过去后,暴风雨后的平静期,抓住它,做我们应该做的事情,足矣!

越长大,生活里的很多人和事不再是自我价值观里想象的那样,但那并不代表理想世界的破灭,而是现实世界的彰显,因为我触碰到了丑陋,也就是真实


References:

[1]:对其感受,这个概念引用自『莫比乌斯』。

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