今天发生了几件事,让我对张校的一句话感触更加深:什么样的领导才是一个好领导?那就是愿意跟着你干,跟着你有好饭吃,跟着你有尊严和幸福感。这句话不但适用大领导,同样适用小领导,因为更多的普通员工是跟小领导朝夕相处。
所以我又想到了一个班级,在一个班级里班主任就算是领导。如何让学生们愿意追随你,为这个班级付出自己的努力呢?首先我想到了公平,有公平的机会,有公平的权利,获得公平的爱和尊重。很多孩子总是觉得老师不喜欢他,针对他,一旦这种观念形成就很难再让这个孩子还能跟着你学跟着你干。所以我经常会在班里或单独跟学生聊天时问他们,我又没有偏心过某某或看某某不顺眼。一是告诉他们我对他们都是一样的对待,更一方面也提醒自己不要做不公的事。其次,我想到的就是尊重。有时在处理问题时,难免会因着急而没搞清事实就说话,一旦发现自己说错了,我基本上都会给孩子们道歉。就是想让他们感受到老师不是强权,不是霸凌,老师犯错也一样会道歉。再次就是说到做到。如果每次老师说话不算话,那孩子们几次就不想再相信老师了,所以,打赢孩子们的奖励我会尽量按时兑现,实在兑现不了下周也一定兑现。
总之,作为班主任,我们切忌不要犯很多领导都会犯的霸道强权的错误,否则我们也难以培养出符合新时代要求的建设者和接班人。