35007/张伟平
今天给小朋友们分享了《肚子里有个火车站》,在出示绘本前,用提问的形式问大家:“小朋友们你们知道哪些是垃圾食品,哪些是健康食品吗?”小朋友发言很踊跃,争先恐后的列出超过20种食物出来。接着拿出准备好的绘本引导大家看封面图画,铁轨和一座有钟大房子, 大家很快接上话:“原来这是一个火车站。”
进入故事正题,这本绘本是经典科普类,故事主角朱莉娅由于太饿,狼吞虎咽的吃了很多食物之后,紧接着有吃大量的冰激凌和巧克力奶昔,导致肚子里的小精灵不满主人吃的太快,不仔细咀嚼便吞下大量食物而罢工,导致主人肚子疼痛难忍。介绍消化系统又设计了一个小精灵被大块食物砸晕头,以梦游当导游的形式将消化系统工作程序和食物消化的经过以形象生动的形式呈现给小朋友。
小朋友听的很入神,故事讲完后,很快就能总结出来小精灵的工作过程就是食物消化的过程。又采用提问的形式问孩子们:“故事听完了,大家知道食物消化的先后会经过那里吗,知道的请按顺序讲讲?”大家纷纷举手,于是以提问的形式回顾了食物的整个消化过程,并让孩子们明白食物吃饱即可,不能贪吃,而且注意细嚼慢咽,否则肚子里的小精灵会罢工。
拓展延伸,从见天开始,多吃健康食品,少吃垃圾食品,并回家监督家人。