2019年3月2日,对我来说是既紧张又莫名期待的日子,紧张是忙碌之中的准备总担心有所不足,期待的是这样有意义的公益可以让我遇见美好。作为口语课开课第一人,一切未知都有,毕竟面对的是一群小可爱。
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早早地来到上课地点,开始做好开课准备,学生和家长也陆陆续续进入教室。因为上课的需要,我对教室的桌椅要进行改拼,家长见状纷纷帮忙,心头一暖紧张亦缓解许多。
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本次课程内容主要是学会问候语,备课之初,我了解了报名情况,大部分学生均是零基础的一年级小朋友。这让我的备课需要审慎,设计游戏也需要简单、有趣而高效,初次接触一门外语,首先要让小朋友感兴趣,其次一定要让其有成就感,这便是他们能够乐于参与的动力。游戏果然是培养兴趣的法宝,小家伙们乐于跟着老师一起拍手一起说儿歌,一起玩Bus stop!巧学乐说,乐说享学,害羞的小妮子从一开始的不知所措到主动与老师互动,我的成就感也蹭蹭爆棚,感谢,感谢这样的公益课让我遇见美好,我会珍藏,作为专业成长道路上不竭的动力!
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