《大学的意义》是在吴晓波频道的年会上，推荐的十本新书之一。1月9号晚上，我想快速翻阅一下，就推荐给女儿读。居然，看了就放不下了，一口气，读完，第二天早上，还重读了部分章节，
这本书是陈春花教授，从教30年，因为经历的学生多了，同时也有一颗温暖学生的心，又为了新华都商学院五周年庆典而写。从大学的功能、环境、文化、宗旨，以及她个人在各个大学学习，从师，研究的真实，还谈到她对中国企业管理的研究成果。一一在书中呈现，生动感人，语重理长。
在书中有这样一段话：“如果在选择大学时就和未来的职业挂得太紧，扼杀了自己对自然界、对社会、对科学研究的兴趣，那么大学学习实在是一件痛苦而无趣的事情。”对于目前学生在学习期间追逐时尚、功利，她有着很多担忧，因为她认为这样不利于学生未来长期的发展。大学的学习需要大家能够长久的发展负责，不是为了你一时的工作负责。
这个话题，最近深有感触，女儿还有半年就要在美国LMU大学毕业了，最近一直在讨论工作的地点、就业的方向、薪资的范围；我也了解了目前留学生的一些就业现状。正如书中提到的，部分同学的选择都趋于时尚和功利，没有选择当初的职业意向，在面对目前就业压力的前提下，放弃了自己的当初梦想，而去做自己并不擅长的工作。女儿也同样面临迷茫，决定回到学校后，能够尽快找到校外实习工作，为半年后的就业打些基础，但同时还要完成六门功课，压力自然不小。如今想来，这个主意也许不错，但因为就业，把现在学校的功课和活动耽误了，是否也是一种损失呢？毕竟他们学校有很多优秀的老师和学习资源，学校的文化、学术氛围也相当浓厚，半年时间能够专注在学业和校内活动上，也是非常重要的基础。所以在找实习这件事上，她应该任其自然，不必刻意争取。
最近接触江南大学的学生，在“大众创业，万众创新”的形势下，有的大二同学就已经兼职或者创业了，同时还要完成学业，还有的大四学生，为了毕业后结婚买房，基本不认真上课了，就跟着老师一些创业，希望早一点能踏上人生巅峰，他们中有的学业还不错，有的就过了个考试关。面对这种现象，我个人还是一直选择鼓励他们尝试，因为认为实践终究是最好的成长方式，当然这样一定会挤掉他们在学校学习的时间。陈教授在书中没有提到兼职和创业这个话题，或许每个人的家庭不同，梦想不同，选择方式也就不同，更重要的还是这个时代的大潮。只是就像陈春花教授讲的，一个知识基础不扎实的人，未来如何能承担更多的责任呢？在职业道路上能走多远呢？学生如何合理和高效的安排这大学四年的时间，也许就成了重中之重的事情了。希望这些困惑，我能在不久找到答案。
书中讲到作者学习哲学的过程，还通读了很多中国传统文化的经典书籍，体悟很多年，养成了一种不断学习、研究的习惯。同时她对彼德.德鲁克的著作，更是钟爱有加。她告诉我们，在学术上，因为受了他的影响，她遵循，只有找到心中那个不可动摇的内驱动力，才能勇往直前。要求让自己为了使命而去工作。我感触太多了。德鲁克的书有好几本，但一直没有详读，对他的精髓没有深刻理解，今年要把买回来的书好好读，心得好好写；自以为如果读多了国学经书，就会更多的守旧，盲从，失去太多的创新精神，现在看来有点偏激。陈教授近年来，著作颇多，创新的实践同样不少。个人认知上的狭隘，拦截了个人的成长空间 。
新年有幸读到这本书，就像在雾霾的天气，一下就晴朗了。一定要分享给朋友们。
