工作日志2024.5.15
深入研究大单元教学,改变了我们的课堂教学。我们习惯了基于新课标理念,深入研究整体规划大单元教学;从整体上对学科内容进行规划和整合,以主题或大概念为引领,将相关知识点和能力要求进行有机组合,帮助学生形成对知识整体的认知,提高学习效果。我们创设与生活实际紧密相连的问题情境,学生在真实的问题情境中学习和探究,通过引导学生运用所学知识解决实际问题,实现知识的迁移和运用。
工作日志2024.5.15
深入研究大单元教学,改变了我们的课堂教学。我们习惯了基于新课标理念,深入研究整体规划大单元教学;从整体上对学科内容进行规划和整合,以主题或大概念为引领,将相关知识点和能力要求进行有机组合,帮助学生形成对知识整体的认知,提高学习效果。我们创设与生活实际紧密相连的问题情境,学生在真实的问题情境中学习和探究,通过引导学生运用所学知识解决实际问题,实现知识的迁移和运用。