首先非常感谢班委们的邀请，也非常的荣幸在4.0开营仪式上可以为大家带来分享！
自从去年12月加入易效能以来，我已经连续做了3届组长，我很自豪的告诉大家，我为小组建立的积分制度表以及规则章程在班级群里得到广泛的流传和应用。你可曾想过，作为1.0时候的组长，我也有过痛苦迷茫的时期。
叶老师说过: 谁痛苦谁改变。我就是在1.0的痛苦中不断的改变，优化和精进的。
接下来，我主要从1.0的痛苦和改变，2.0的学习与优化，以及3.0的精进自动化这3点来给大家分享如何有效的管理团队。
1.0 的痛苦和思变
其实1.0线下课那2天，我还不是组长，因为最后那天那个组长有事开溜了，硬是要把组长让给我。我清楚的记得当时的带班教练说：你就接吧，服务越多效能越大！你做组长我比较放心。而且教练们都会协助你的。她的这番话像是给我吃了颗定心丸，从此我便成了1.0第7组的组长。
接下了组长这份责任，便开启了痛苦之门。
我每天催促他们早起打卡，催促组员联络死党开晨会，最让我崩溃的一次是连着的4个学号，两对死党都没有打卡。
跟教练沟通，但我们也只能晓之以情，动之以理，效果也不佳，他们的早起时间反反复复，有时候五六点，有时候又到十点。他们甚至非常诚恳的向我表示歉意，一边继续晚起。我记得我当时对他们说过一句话：看来是我们的监督机制没做好！
就这样，很多事情都卡卡的，都不太顺利，自己也觉得很心累，很痛苦，于是我与教练沟通，寻求改变，在教练的建议下，我找了一位副组长来分担工作，就是我们的代文艳，也正是因为她的帮忙，她的认真负责让我顺利的完成了1.0组长的使命。
2.0 的学习与优化
2.0我是主动报名当组长的。当时的班长峰兄说，2.0的组长要像经营公司一样去组建和管理自己的团队。我觉得这是个很好的挑战，于是我接了。2.0我主要分享2个点：
一、组员的招募
我做了3个方面的努力：
1. 在1.0里面找了几个我认为跟我配合度较高的组员进来，相信经过1.0的磨合，我们的默契度会更高，我也可以省点心。
2. 吸收了几个168期的资深学员进来。为小组加入些新鲜血液，并从他们身上学习有用的经验。
3. 在大群里面公告招募。讲到这里也非常感谢昌伦的帮助以及仕庆的支持。让我们小组从差5位成员到最后爆满达到11人。
二、2.0第二个特点是积分制度表
为了更好的管理团队，必须有奖惩制度。班长峰兄提供了大的方向，公布了严厉的惩罚规则，而我则是结合副组长在168做过的积分表，最终为我们2组制定出一个更详细的积分表。
3.0 的精进自动化
走过了1.0，经历了2.0，让我更深刻的体会到什么叫做无规矩不成方圆。
我把在2.0遇到的问题，构思成了一个规章，经过一周的时间，最后制定出2组的章程。
3.0的精进自动化主要有以下7点：
1. 明确了组委成员的职责
2. 明确规定了周值日生值日流程
3. 明确了死党的职责
4. 明确了每周晨会角色流程以及主题分享排程表
5. 制定了组员分享反馈机制
6. 用思维导图做出惩罚制度
7. 明确了下车淘汰机制与上车复活机制
一个对规则没有敬畏的社会，不足以谈自由！
记得园园教练说过，每次践行结束，锻炼的不是组员而是组长，有担当有责任的人收获会更多。通过了3届的带组，我更深刻的体会到，如果没有1.0的痛苦和焦虑，就不会制定出规则制度，也就无法让小组实现自动化管理，也只有更好的制度，才能帮助组员们更自律，更好的成长！
关于4.0，我相信这帮优秀的班委们一定会带领好大家，走向更高的高度！愿我们都能活成自己想要的模样！
我的分享结束，谢谢大家！
（2018/10/14 6:30AM YY 分享）
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