今天天气和昨天一样,天特别晴,本来约好的继续徒步的,可是从一起床,耿文璇就提出不想徒步了,我说不行,计划好的我们一定要坚持,虽然今天只有一个同学来,我又和孩子商量今天我们在雪地里可以摔跤,我女儿最喜欢和我在雪地里摔跤,同时鼓励孩子一定要坚持,孩子同意继续徒步。想想现在的孩子做事三天打鱼两天晒网,要么就是今天立下的志向明天便会改变,让我们往往头疼不已。殊不知,这一切都是我们家长在教育孩子的过程中无意识造成的恶果。如今很多家庭都是独生子女,家长不自觉地便过于宠爱孩子。有些家长认为一切应该顺其自然发展。但实施的时候有失偏颇,对孩子的要求有求必应,因此造就了许多“小皇帝”。
记得女儿在上小学二年级时有一次在放学回家的路口,一中操场边上,每天都会在那个路口看到一个卖糖葫芦的。第一天女儿就嚷嚷着要吃糖葫芦,我告诉她那个糖葫芦不太干净,吃了会闹肚子,便没有给她买。因为我没有满足女儿的要求,女儿哭得很厉害。然而无论她怎么哭,我都没有满足她。第二天,女儿依然求我给她买了吃,我依然坚持说那糖葫芦有些脏,等周末我会带她到超市里去买又干净又好吃的糖葫芦。这一次,女儿虽然不高兴,却没有哭。第三天再看到卖糖葫芦的时候,女儿就跟我说:“爸爸,我今天不要吃糖葫芦了,等周末的时候你带我去超市买,好吗?”周末的时候,我真的带女儿去了附近的超市买了糖葫芦。作为奖励,我还给她买了一个漂亮的小本子,因为她那时候特别喜欢各种各样的小本。
我觉得家长应该尽量满足孩子的内心需求,给孩子足够的爱和尊重,这样有利于孩子形成高的自我价值。然而,爱孩子不等于没有界线,哪些事情可以做,哪些事情不能做,家长一定要对孩子有明确的界定。否则,孩子长大成人后,很有可能会因为没有养成抵制诱惑的习惯和能力,而出现这样那样的问题。教育家卢梭在《爱弥儿》中说:“你知道用什么办法使你的孩子得到痛苦吗?那就是:百依百顺。”
我们无法阻止孩子根据简单的生理需求而提出的要求,但家长可以做的是培养孩子的忍耐力。也许刚开始孩子会有些难受,过一段时间,他便会懂得坚持与忍耐,所谓“少成若天性,习惯成自然。”要让孩子学会坚持与忍耐,最离不开家长的“狠心”坚持、忍耐和鼓励。当孩子要打退堂鼓的时候,家长能否陪着孩子一起坚持;当孩子提出无理要求的时候,家长能否狠心拒绝;当孩子按照我们的要求达到一定目标的时候,家长能否及时肯定孩子的努力,并给予奖励和鼓励,这一切都决定着孩子能否学会坚持和忍耐。
在日常生活中,无论是学习,玩耍,甚至看电视节目的时候,很多孩子都容易分心、放弃。从来没想过坚持。当出现这种情况的时候,孩子没有自控力,就需要家长来帮助他们,建立自控能力,培养出凡事坚持的毅力。如此说来,培养孩子坚持忍耐的性格其实是对家长的一种考验。不过,凡事只有去做,定会有结果。要想孩子收获未来的成功,家长需要持续地播撒种子。 时刻提醒自己一句:作为成人的我们如果不能首先很好地做到坚持,那又怎么去要求孩子呢?