16004黄坍仪
用图画说故事
《好绘本，如何好》著/郝广才
今天继续读郝广才老师的《好绘本，如何好》，来到绘本元素--“点”中的“故事”。
有几句话这样写道：
“绘本是用图画说故事的艺术。”
“绘本的故事并不只是靠文字来叙述，而是由插画和文字的组合共同表达。”
“插画并不单独存在，有没有文字帮它叙述都可以，但一定要有故事。”
郝广才老师在这一篇章中提到《卡夫卡变虫记》，这也是我最近刚看的一个绘本。
整个故事讲卡夫卡有一天醒来，发现自己变成了一只甲虫，可是家人和老师不管他怎么说，都没有人发现，唯独他的好朋友麦克发现了卡夫卡变成一只甲虫，并且陪伴他，安慰他。晚上回到家，看到他的异常举止，家人发现卡夫卡变成了一只甲虫，而爸爸妈妈和妹妹不但没有怪他嫌弃他，反而好好安抚他。第二天，卡夫卡果然又变回正常的了。
整个故事描绘了卡夫卡的心里变化和从卡夫卡的眼睛看到的周围的一切事物发展。
故事情节娓娓道来，画面感很强。
通过整个故事，可以说，能总结出来的观点和道理非常多：
1. 同龄人才能理解同龄人的心理。
2. 父母的爱是无条件的，可以战胜一切的困窘。
3. 孩童的情绪，需要有一定的方式去抒发。父母也得学着去读读孩子的心思，理解他们，包容他们，才能在关键时候，用巧妙方式让孩子理解不同的情绪。
4. 每个孩子都需要不同的关注，他们都会因被人忽视而感到惴惴不安。
……
其实，一个故事，可以读到的道理有很多。
但是，我更觉得：故事，阅读是一个很好的渠道，让我们自然而然地跟着故事进入某个情节某种情绪中，再慢慢地跟着故事走出来，体验了一番人生，最终归于和平团圆温暖与和谐，归于一切美好。以后在现实社会遇到，就不会显得举足无措。让孩子们甚至是大人，变得更加踏实有底气，在人生的海洋中，自由飞翔。
图片发自简书App
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