总有些孩子不按时完成作业，拖到学校里等老师来检查，有的被发现了乖乖的补，有的人继续偷懒逃跑。逃跑的人就心里在想：反正时间有限，下课我躲着，上课要听老师讲课，看你哪还有时间来盯我呢？他的想法也符合事实，对此应是睁一只眼闭一只眼呢还是深究到底。有时候想既往不咎，翻篇，着眼现在与未来，而这样子的宽容没有点醒那些糊涂的孩子，反而让他们更加懒散。转念一想，就必须坚持原则。没有完成就必须要补完甚至要罚写，让懒散的人得到惩罚。

于是开始执行新规，每天必须把作业补完，没有补完就不得其他上音乐美术课等的权利，剥夺下课自由的权利。没有正常时间补，就从其他课的时间拿来填补。让他一直在补作业，补补补，尝到补作业的痛苦。

这样的惩罚有些不人道，但却能更好的督促他去完成作业。有的时候必须要先剥夺再给予，才有那种幸福的获得感。他失去了自由才明白自由的可贵，他失去了上课的机会才会珍惜上课机会。

教育必须要有原则和惩罚。