今天读梁鸿《要有光》第一章，关于敏敏的故事。故事发生在和光中学，这是一所知名度很高的超级中学，很多家长都慕名而来，希望孩子能够脱胎换骨、取得进步。在开学前几天，敏敏的爸爸对她说：“要么你开学摸底考考到班级前20名，要么就去和光中学念书。”敏敏在五六年级的时候成绩严重下滑，每次考试都在后四名。经过一个暑假，怎么可能考到前20名呢？但爸爸在开学前的最后一天还是问敏敏怎么选。敏敏看到爸爸“你看我，我让你选”的表情，觉得爸爸特别不道德。读到这里，我觉得很多时候父母表面上说会给孩子选择，但实际上并不是真的选择。
其实，敏敏的爸爸早就给她报好名了，但敏敏不知道为什么爸爸还要走一下这个“民主”的过场。作为一个12岁的孩子，她觉得很假，还经常被爸爸妈妈的表演弄得目瞪口呆。比如，妈妈打完她之后总会拉着敏敏说：“敏敏，你知道我是爱你的吧，妈妈是最爱你的。”然后就逼敏敏一直点头，说“是”。敏敏捂着肿得像面包一样的脸，根本不觉得这样是爱。
和光中学到底是一个什么样的中学？敏敏真切地感受到这里密不透风。每天6点半就要到教室，她戴着OK镜，5点半还要起来换眼镜、洗脸，然后一路小跑去食堂吃饭。所有剩余的时间都用来跑操。哪怕是排队时一点点空闲的时间，都要拿出一个小本来背知识清单。人手一本，还要念出声音来。待了一天，敏敏就受不了了，就说想要让爸爸来接她。然后爸爸就叫她坚持。后来，到了晚上，爸爸打电话给她，又说单位临时有事。敏敏知道爸爸又在骗她。后面，敏敏就觉得很崩溃，给爸爸打电话爸爸没接，给妈妈打电话，妈妈就说已经交了学费，上学就要承担后果。敏敏就大哭，说什么时候自己做选择了，妈妈也不来接她。爸爸妈妈虽然吵得死去活来，但是对待这件事情却出奇的一致，觉得她必须到和光中学来待一段时间。但是和光中学这种严苛的管理制度、机械的生活，让敏敏觉得非常恐惧，不想再待了。她听到学校就厌恶，本能的想吐，讨厌课本。唯一的诉求就是不想再去学校。后来她爸爸屈服了，同意敏敏休学在家。敏敏分析，爸爸最重要的原因其实不是说休学对敏敏是最好的选择，而是要跟妈妈对着干，显出理性的态度。那是敏敏才初中一年级。
看完这部分内容，心里面觉得真的是特别的羞愧，很多时候我们父母表面上说给孩子选择，想到自己也曾经做这样的事情：故意给他提一个他达不到的选择，然后还美其名曰“我让你选，让你选A还是B”，实际上已经暗中做决定了，并不是发自内心的。要去尊重孩子。敏敏她其实就能感受到她爸妈的那种虚伪。我想我们的孩子其实也是能够感受到，很多时候故意走一下民主的流程，其实很多决定都已经做好了。
