课程内容小结
义务教育阶段数学课程内容由数与代数.图形与几何.统计与概率综合与实践四个领域组成,四部分内容以数学核心内容和基本思想为主线循序渐进.每个学段的主题有所不同,根据不同学段学生特点,设计教学情境环节.安排不同内容.掌握相关知识.。
数与代数以数的运算和数量关系为主体.数的运算是各种数的四则运算.数量关系是用符号或字母表示关系或规律。
图形与儿何以图形的认识与测量.和图形的位置与运动为主,感悟统一单位的重要性。
统计与概率包括"数据分数."数据的收集.整理与表达"随机现象发生的可能性" 。
