咋天晚上,参加了洛阳焦点读书会,有13位老师参加,过了一个不一样的依然精彩且令人难忘十五元宵节,有三点读书感悟分享如下:
一、假使来访者接受最初强迫来访的理由,会谈目标成立。如不接受,询问其自已的目标是什么?可从此处切入。如来访者也不清楚长辈的期待是什么,咨询师可协助来访者澄清目标。
二、多重选择问句会比较容易回答,但必须是具体可行的正向目标。多重选择问句让人有选择权,被尊重感,能够提升沟通效果。例如,有老师提出询问:“你看是否不想吃学习上的苦,就得吃生活中的苦;不想吃几年的苦,就要吃一生中的苦?”
三、咨询师协助澄清被辅导的目标,让来访者从困境中抽离,对重要他人及自己有一些观察,而这些观察能刺激出问题的解决之道。